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Par Alexandra Coutlée
En collaboration avec Martine Rioux, rédactrice en chef de l’École branchée
Voici quelques nouveautés repérées dans les outils de Microsoft. Celles-ci ont été présentées par le conseiller pédagogique Stéphane Lavoie à la Communauté de pratique pour la gestion des technologies de l’information en éducation (CPGTIE) du 25 novembre 2022. Elles sont tirées principalement du Roadmap de Microsoft ou encore du centre de messages de l’administration de Microsooft 365.
Notez que les nouveautés annoncées ne sont pas toutes déployées en même temps à tous les utilisateurs. Nous vous invitons à vous référer à votre RÉCIT local ou aux services informatiques de votre établissement scolaire afin de vérifier la disponibilité des fonctionnalités.
Ajout (21 février 2023) : Quelques nouveautés de Teams en 2023
Vous retrouverez ici la présentation des nouveautés préparée par Stéphane Lavoie.
Publié le 24 août 2022
Par Martine Rioux
En collaboration avec Alexandra Coutlée, coordonnatrice des services pédagogiques de l’École branchée
C’est la rentrée et vous avez mille et une choses en tête. Pour vous aider, nous avons fait le tour des nouveautés déployées du côté des grands fabricants d’outils et plateformes numériques que vous utilisez possiblement à l’école. Nous vous présenterons dans cette série des changements et améliorations qui devraient retenir votre attention.
Aujourd’hui, voici les nouveautés repérées dans les outils de Microsoft. Certaines ont été présentées par le conseiller pédagogique Stéphane Lavoie à la Communauté de pratique pour la gestion des technologies de l’information en éducation (CPGTIE) en juin 2022.
Notez que les nouveautés annoncées ne sont pas toutes déployées en même temps à tous les utilisateurs. Nous vous invitons à vous référer à votre RÉCIT local ou aux services informatiques de votre établissement scolaire afin de vérifier la disponibilité des fonctionnalités.
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Vous avez remarqué d’autres nouveautés dans ces outils ou d’autres applications que vous utilisez régulièrement avec vos élèves? Faites-nous en part en écrivant à [email protected]
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