ANNONCE
ANNONCE

La Semaine éducation médias pour l’inclusion et la diversité en ligne se poursuit jusqu’à demain

La Semaine éducation médias, du 6 au 10 novembre, veut sensibiliser la population à la nécessité de créer des communautés numériques inclusives.
Temps de lecture estimé : 3 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

OTTAWA, le 6 nov. 2017 /CNW/ – La Semaine éducation médias, qui se déroule du 6 au 10 novembre, veut sensibiliser la population à la nécessité de créer des communautés numériques inclusives.

Le thème de cette année, L’inclusion dans un monde branché : Une place et une voix pour tous et toutes, rappelle à quel point la diversité des voix, des perspectives et des talents améliore nos espaces médiatiques et numériques et comme il est important de l’encourager. Par des activités éducatives et des évènements de sensibilisation, la Semaine éducation médias aide les jeunes à créer des environnements numériques accueillants et à s’engager dans un dialogue respectueux en ligne.

« Il est essentiel, pour notre économie et notre société, de faire acquérir à nos enfants de solides compétences médiatiques et numériques, dit Cathy Wing, codirectrice générale d’HabiloMédias, le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique. Une composante clé consiste à donner aux enfants et aux jeunes les moyens de créer des espaces virtuels plus chaleureux et plus respectueux, et d’explorer de nouvelles façons de faire entendre leurs voix et leurs histoires. »

Le président de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE), H. Mark Ramsankar, est du même avis et ajoute que la diversité est une célébration de notre identité canadienne. « En tant qu’enseignantes et enseignants, nous croyons fermement à la nécessité d’aider les élèves à trouver leur voix, à développer une pensée critique et à devenir des citoyens et citoyennes responsables dans la société démocratique qui est la nôtre. C’est ce qui définit l’éducation aux médias. »

La Semaine éducation médias, qui en est à sa 12e édition, est un évènement annuel coanimé par HabiloMédias et la FCE. De nombreuses organisations de l’ensemble du pays, dont Cyber-Seniors, le National Council of Canadian Muslims et la YWCA, y participent en organisant des activités et en faisant la promotion de l’éducation aux médias. La Semaine éducation médias a officiellement été lancée en 2015 aux États-Unis par la National Association for Media Literacy Education.

HabiloMédias et la FCE remercient TELUS et Facebook d’être des commanditaires platine ainsi que Bell, YouTube et Twitter d’être des commanditaires or de la Semaine éducation médias 2017. Nous tenons aussi à dire un merci tout spécial aux nombreuses organisations de l’enseignement qui y ont généreusement contribué. Pour de plus amples renseignements, visitez le site www.medialiteracyweek.ca/fr/.

À propos d’HabiloMédias

HabiloMédias est un centre canadien sans but lucratif qui œuvre pour l’éducation aux médias et la littératie numérique. Il a pour objectif de veiller à ce que les jeunes développent une pensée critique qui leur permet d’utiliser les médias à titre de citoyens numériques actifs et éclairés. @HabiloMedias

À propos de la FCE

Fondée en 1920, la FCE est une organisation sans but lucratif et une alliance nationale d’organisations Membres provinciales et territoriales qui représentent plus de 238 000 enseignantes et enseignants de tout le Canada. La FCE adhère également à l’Internationale de l’Éducation. @EnseigneCanada

SOURCE Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
L’École branchée vous offre ses meilleurs vœux pour les fêtes de fin d’année!

Entre deux périodes, à l’heure du lunch ou tard le soir, vous avez été nombreux et nombreuses à lire, partager, tester et questionner nos contenus tout au long de l’année. En 2025, notre communauté s’est plus que jamais mobilisée autour du numérique, de la pédagogie… et de l’intelligence artificielle. Avant de tourner la page sur cette année bien remplie, on avait envie de vous dire merci — et de jeter un coup d’œil aux contenus qui vous ont le plus accompagnés. Curieux(se)? Continuez votre lecture!

Lire la suite
Élève Exposant IA : Un Symposium pour réfléchir collectivement à l’intelligence artificielle en éducation

Lors du Symposium Élève Exposant IA, tenu en novembre 2025 à Ottawa, plus de 350 enseignants, directions et conseillers pédagogiques ont exploré comment intégrer l’intelligence artificielle sans perdre de vue l’essentiel : l’humain au cœur de l’apprentissage. Entre réflexions éthiques, initiatives concrètes et appels à la collaboration, l’événement a rappelé que l’IA, bien encadrée, peut enrichir la pratique enseignante, sans toutefois la remplacer.

Lire la suite
Et si les briques LEGO® devenaient un langage universel pour apprendre?

Et si apprendre, coopérer et créer pouvaient tous se construire… brique après brique?  Depuis plusieurs années, les briques LEGO® quittent les chambres d’enfants pour rejoindre les salles de classe, les centres de formation et même les maisons de retraite. Loin du simple jeu de construction, elles deviennent un outil pédagogique structuré, favorisant le développement cognitif, langagier et social à tout âge. Allons voir de plus près!

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!