ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE

Que faire quand les services de Google sont « down »?

Que faire que Google est down?
En ce dimanche après-midi, certains services de Google, dont la suite Google Apps et YouTube, sont inaccessibles. C'est le bon moment de songer à votre plan B si cela arrivait un jour de classe!
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PARTAGER VIA :

Table des matières

Les services infonuagiques de Google dans plusieurs régions du monde, particulièrement sur la côte Est américaine et au Canada, connaissent un arrêt de service en ce dimanche après-midi. On peut imaginer les conséquences si cela arrivait pendant une journée d’école, considérant que de nombreux établissements utilisent Google Mail pour leurs courriels ou bien la suite Google Apps (Documents, Sheets, Présentations, etc.) pour les travaux et la documentation. Même YouTube et SnapChat, qui appartiennent à Google, sont touchés.

C’est le bon moment de songer, si ce n’est déjà fait, à votre plan B, ou C, ou D (débranché!). Que feriez-vous si une telle panne arrivait pendant la période de travail collaboratif que vous aviez prévue en ligne? Même si vous utilisez plutôt la suite Microsoft, ceci pourrait aussi se produire!

Partagez vos meilleures idées en commentaires à la fin de cet article.

Pour l’écriture collaborative :

  • Epad du RÉCIT : http://epad.recit.org/ (plateforme libre Etherpad)
  • C’est peut-être le moment d’essayer le sketchnoting, une technique de synthèse des idées des plus créatives!

Pour la messagerie GMail :

  • Le téléphone! (bon, je sais…!)

Pour avoir de l’information sur la nature des pannes le retour des services, on peut consulter la page qui informe du statut de disponibilité des activités infonuagiques de Google.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Recevez l'infolettre Hebdo