L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Présentez une pratique gagnante au REFER 2016 et obtenez une inscription gratuite

Venez partager une pratique gagnante ou un projet de classe lors de la Vitrine de l'innovation à l'occasion du REFER 2016 à Québec et obtenez votre inscription gratuite à l'événement! Faites votre proposition d'ici le 13 février.

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Venez partager une pratique gagnante ou un projet de classe lors de la Vitrine de l’innovation à l’occasion du REFER 2016, qui se tiendra les 17 et 18 mars 2016 à Québec. Si vous êtes choisi(e),  votre inscription sera gratuite!

La Vitrine de l’innovation consiste en l’animation d’un kiosque de discussion avec les participants pendant une durée de 2 h avant le souper-conférence du 17 mars. Vous pouvez emmener des élèves, du visuel, des collègues (l’espace est toutefois restreint) pour partager. Le comité d’organisation recherche des personnes impliquées et passionnées par l’enseignement pour présenter des projets vécus en classe. Ces projets doivent mettre en valeur des pratiques pédagogiques innovantes où les technologies apportent une plus-value.

Intéressé(e)? Envoyez d’ici le 13 février 2016 le titre de votre kiosque et une courte description de votre proposition à la responsable, Mme Ariane Faber-Lessard, à l’adresse : FaberLessard.Ariane@cscapitale.qc.ca

Le comité choisira parmi les propositions et vous redonnera des nouvelles environ 2 semaines plus tard. Notez qu’une seule inscription gratuite à l’événement sera offerte par projet choisi.

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.

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