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Partage des 26 ateliers de la Formation conjointe et collaborative du RÉCIT

Du 29 septembre au 1er octobre 2014 se tenait la Formation conjointe et collaborative (FCC) du RÉCIT, pendant laquelle on a identifié les stratégies à privilégier pour favoriser le développement de l'intégration pédagogique des TIC dans les écoles. Retrouvez des liens vers de nombreuses ressources qui sont ressorties de cette rencontre.
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Table des matières

La Formation conjointe et collaborative (FCC) du RÉCIT, tenue à Victoriaville du 29 septembre au 1er octobre 2014, fut une réussite! Moment privilégié qui permet à toutes les personnes-ressources du RÉCIT d’identifier les stratégies à privilégier pour favoriser le développement de l’intégration pédagogique des TIC dans les écoles, cette rencontre est également l’occasion de tenir des activités de formation et de co-construction de projets entre les services locaux, régionaux et nationaux du RÉCIT.

Source : site du RÉCIT

Retrouvez sur le site du RÉCIT des liens vers de nombreuses ressources partagées dans les 26 ateliers de cette rencontre.

À propos de l'auteur(e)
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Jennifer Poirier
Jennifer est professionnelle à la pédagogie, membre de l'équipe du MELS pour l'école 2.0 et édimestre pour le RÉCIT.
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