ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE

Revue professionnelle École branchée

etoile-grise

Formations virtuelles CréaCamp Découverte

etoile-grise

Guides d'activités SCOOP! pour la classe

etoile-grise

L’École branchée, média à but non lucratif spécialisé dans l’innovation pédagogique et la valorisation de l’éducation, diffuse des solutions issues du terrain et de la recherche qui permettent au personnel scolaire d’aider les élèves à mieux réussir dans un monde en constante transformation.

Trouvez tout au même endroit pour inspirer le plaisir d’apprendre et d’enseigner! Lisez gratuitement le fil d’actualité et abonnez-vous à la revue professionnelle, à la série de formations en ligne et à la collection de guides d’activités pédagogiques.

Fil d'actualité éducative

Veille professionnelle et agence de presse en éducation.
Par et pour la communauté!
Aussi en anglais! >

Le développement de la relève en formation professionnelle au Québec est différent de celui des enseignants qui œuvrent dans les autres secteurs d’éducation. Car ceux et celles qui forment les futurs électriciens, soudeurs ou esthéticiennes ont pratiqué leurs métiers d'abord, avant de l'enseigner par la suite. Cet article présente cinq pistes d’action pour soutenir la mise en œuvre de groupes de codéveloppement professionnel.

Dans ses récentes publications, l’UNESCO met en lumière le rôle fondamental du développement professionnel (DP) continu pour accompagner les enseignants dans les transformations profondes de l’éducation. En fait, le DP continu est considéré comme essentiel pour garantir une éducation de qualité pour tous. Dans ce dossier, nous présentons les effets du développement professionnel sur les professionnels de l’éducation et sur les élèves, en plus de présenter des pratiques efficaces et des conditions de succès. Finalement, nous abordons de quatre types de défis et obstacles rencontrés. 

Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées.

La Commission spéciale sur les impacts des écrans et des réseaux sociaux sur la santé mentale des jeunes (CSESJ) a rendu public son rapport final à la fin mai 2025. Celui-ci propose une série de recommandations afin de mieux encadrer l’usage des écrans et de soutenir la santé mentale et le développement global des élèves. Voici un aperçu des mesures à l’intention du milieu scolaire.
Des compressions budgétaires majeures contraignent le Centre de services scolaire de Montréal à mettre fin à l’hébergement de services nationaux du RÉCIT, dont celui de l’Inclusion et de l’adaptation scolaire et celui du Préscolaire, qui se retrouvent ainsi « orphelins ». Le réseau scolaire québécois perdra-t-il cette expertise dédiée à l’accompagnement des élèves les plus vulnérables?

Chercher dans les archives

Fil d'actualité en anglais :

Impossible d'affiche le fil RSS.

Trousses thématiques de ressources

Recevez l’infolettre Hebdo pour ne rien manquer!

Visitez nos annonceurs!

La revue des passionné(e)s d'innovation en éducation!

Lisez la revue École branchée pour faire le plein d’idées concrètes et inspirantes, issues de la pratique et de la recherche, et passer à l’action pour le bien de vos élèves!

Enseignant(e)s, professionnel(le)s, membres de la direction, parents : ensemble au cœur des grands enjeux éducatifs pour favoriser la réussite éducative dans un monde en constante transformation!

Formation continue

Des activités de perfectionnement professionnel variées et flexibles, à votre goût!

Prochaines formations virtuelles (série Découverte) :

Formation sur mesure :

Découvrez nos formations sur mesure et conférences!

Pour agir concrètement sur :

  • Lecture, écriture, mathématiques
  • Différenciation, évaluation, planification
  • Intégration pédagogique du numérique et de l’IA
  • Et plus!

Connectez-vous!