Suite à une consultation réalisée à la fin de l’année 2015, les enseignants ont parlé : voici les 10 applications (mobiles et/ou en ligne) qui gagnent la faveur d’un grand nombre d’entre eux. Aujourd’hui, retrouvez les positions 5 à 1.
Nous aussi on aime découvrir de nouveaux sites et de nouvelles apps! Consultez nos « tops » passés ici pour faire de belles découvertes!
(suite d’hier)
#5 ChallengeU
Plateforme québécoise très appréciée, ChallengeU permet aux enseignants de créer et de partager des activités interactives pour les élèves. Disponible sur presque tous les appareils numériques, l’interface offre de multiples façons de susciter la participation et l’engagement, à l’école comme à la maison. Le partage de contenus entre les enseignants qui forment la communauté ChallengeU et qui sont actifs sur le site Moi je partage peut faciliter le travail de ceux qui sont moins familiers avec les technologies car il est possible d’utiliser leurs productions pour sa propre classe.
Il n’est pas surprenant de retrouver Explain Everything en 4e position. Avec plus de 2 millions d’utilisateurs, sa devise audacieuse est la suivante : « Si vous ne pouvez le faire avec Explain Everything, ça ne peut probablement pas être fait! ». Que ce soit pour créer des didacticiels, des leçons, des histoires ou des présentations sur appareils iOS, il est certain que cette application de type tableau blanc permet d’obtenir un résultat final de qualité que l’on peut partager en ligne. Voyez ce didacticiel pour guider les utilisateurs qui souhaitent l’utiliser.
#3 Twitter
Twitter joue différents rôles dans la communauté éducative. Utilisé à des fins professionnelles, ce réseau social plaît infiniment car il permet de faire une veille pédagogique de qualité, surtout en s’abonnant aux publications des Edutweeteurs qui partagent quotidiennement leurs trouvailles ou leur expérience de classe. Également, depuis quelques années, les classes y sont présentes afin de partager des écrits ou des productions à leurs abonnés, de collaborer dans différents projets initiés pour la plupart par les enseignants eux-mêmes, et participer à des concours de twittérature comme celui du REFER qui a lieu présentement. Pour tout savoir à propos des Twittclasses, voici un site à consulter et une série d’articles publiés sur le site de l’École branchée.
#2 Suite Google
Le Google Disque (ou Drive) contient plusieurs outils, allant du traitement de texte à la création de questionnaires ou de présentations, jusqu’à une solution de stockage en ligne. À ces outil gratuits, aussi conviviaux que performants pour les enseignants et les élèves, s’ajoute la plateforme Google Éducation que plusieurs écoles ont adoptée. Voici une ressource intéressante pour avoir une meilleure idée des possibilités de la suite Google en classe.
#1 Book Creator
Il est réjouissant de constater que Book Creator est en tête de liste car il s’agit d’un moyen pour créer et partager des livres numériques multimédias sur les tablettes et de mettre au premier plan les productions d’élèves de tous âges. Disponible sur appareils mobiles, toutes marques confondues, ses usages n’ont de limite que la créativité des enseignants et des élèves! Par ailleurs, nous avons su que les concepteurs offriront prochainement un moyen efficace de partager les livres sous forme de lecteur « dans le nuage », ce qui rendra les productions accessibles à tous. À suivre!
Voilà donc 10 valeurs sûres pour quiconque désire intégrer les technologies plus fréquemment en classe! La course a été féroce tout au long de cette consultation. Voici donc cinq autres outils dignes de mention puisqu’ils gagnent la faveur de plusieurs éducateurs : Class Dojo, iMovie, Kahoot, Math Learning Center, Pic Collage et NetMaths.
Et vous, quels sont vos coups de cœur?
Lors du plus récent congrès de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), Josée Lévesque, gestionnaire du développement communautaire et de la vie-carrière au District scolaire francophone Sud (DSFS) du Nouveau-Brunswick, a animé un atelier intitulé « L’apprentissage expérientiel : un levier puissant pour une école au cœur de sa communauté ». On vous partage nos notes!
Début octobre, le congrès annuel de l’ACELF a réuni à Markham, en Ontario, une communauté éducative francophone engagée, venue de partout au Canada. L’événement a offert un espace de rencontre, de réflexion et d’inspiration, où jeunes, enseignants et professionnels ont exploré des pratiques innovantes, célébré leur langue et partagé leur fierté identitaire. Voici un aperçu de l’énergie qu’il y avait dans « l’ère ».
En complément de nos articles d’actualité complets, voici une nouvelle édition des Édubrèves pour faire le tour, en un clin d’œil, de ce qui bouge dans le monde de l’éducation! Au menu : un parcours immersif pour découvrir des métiers d’avenir, des appels à propositions et des événements à ne pas manquer, sans oublier une foule de ressources pour repenser les pratiques pédagogiques, soutenir le bien-être, dynamiser l’apprentissage et nourrir la réflexion sur le numérique à l’école… et bien plus!
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