Comment rendre les moments libres des enfants dans la cour de récréation plus attrayants et agréables ?
La cour de récréation est un lieu fondamental dans la journée des enfants. C’est là qu’ils jouent, se détendent et
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À l’occasion du Salon international du livre de Québec, le réseau Les libraires lance quialu.ca, la première grande plateforme de partage de lectures au Québec, vous donnant ainsi la parole. Voué à devenir un carrefour pour un public intéressé à interagir avec d’autres passionnés du livre, quialu.ca ne vient pas s’ajouter à la liste déjà longue de réseaux sociaux, mais vous invite plutôt à participer à la conversation autour des livres.
Après avoir créé votre profil, vous pourrez enrichir votre page personnalisée (livres appréciés, listes de livres à lire, etc.), témoigner de votre expérience de lecture(commentaires, cote, etc.) et consulter les commentaires d’autres lecteurs. Vous croiserez aussi sur quialu.ca vos libraires indépendants qui disposent d’un profil Libraire et nourriront la plateforme de commentaires et de suggestions de lecture.
Avec quialu.ca, le réseau Les libraires vous permet de vous exprimer comme lecteur et de développer un sentiment d’appartenance à une communauté de lecteurs vibrante et grandissante.
Vous voulez encore plus de détails? Voyez ici le communiqué de presse!
La cour de récréation est un lieu fondamental dans la journée des enfants. C’est là qu’ils jouent, se détendent et
Au Centre de services scolaire Marie-Victorin (CSSMV), la rétroaction occupe une place centrale dans le plan de développement professionnel du personnel, mis en œuvre depuis l’année scolaire 2022-2023. C’est dans ce contexte qu’est né le Salon de la rétroaction, un projet novateur qui vise à faire passer les enseignantes et enseignants de la théorie à la pratique, en leur offrant des exemples concrets et variés de rétroactions, numériques ou non.
Grâce à son rôle de leader pédagonumérique et aux formations de l’Académie des leaders, une enseignante de Saint-Martin a repensé sa façon d’évaluer en misant sur une rétroaction plus humaine, efficace… et numérique. Résultat : des élèves plus engagés et une pratique d’enseignement transformée.
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