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Le Groupe des responsables en mathématique au secondaire (GRMS) a 50 ans!

Du 25 au 27 octobre 2023, le Groupe des responsables en mathématique au secondaire (GRMS) tenait son congrès à Victoriaville, dans le Centre-du-Québec. Les membres ont profité de ce rassemblement de près de 600 personnes pour souligner les 50 ans d’existence de l’association, sous le thème « Une communauté en or ».  
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Une formule sur trois jours

Pour son 50e anniversaire, les organisateurs avaient orchestré un congrès sur trois jours, dont une formule pré-congrès d’une journée suivie de deux journées plus « traditionnelles », composées de conférences et d’ateliers au choix.  

Lors de la soirée du 26 octobre, la session Ignite a vu défiler sur scène les enseignants Sylvain Duclos, Stéphanie Boyer, Jasmin Dupuis et Mélanie Morissette, qui se sont prêtés au jeu de cette présentation originale. Par la suite, les prix annuels du GRMS ont été remis. Respectivement, les prix Fermat et Claude Janvier ont été octroyés à Marika Perreault et à Jean-François Blanchet. 

Les enregistrements et le mur Padlet de ressources partagées sont disponibles pour les participants du congrès dans la section Congrès #50 du site Web de l’association.

La « communauté en or » du GRMS 

Le GRMS compte environ 700 membres. Soutenus par un conseil d’administration chevronné et passionné, ces derniers peuvent compter, en plus du congrès annuel, sur la publication de la revue ENVOL qui fait la promotion les bonnes pratiques en mathématiques, ainsi que sur un camp de création offert sur inscription. 

L’École branchée a le plaisir d’être partenaire de cette association depuis plusieurs années! Si vous enseignez les maths au secondaire et que vous ne la connaissez pas, faites vite un tour du côté de son site Web!

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À propos de l'auteur(e)
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Laurie Couture
Enseignante de français au secondaire et collaboratrice sur divers blogues, Laurie Couture se passionne pour l’écriture et pour l’aspect novateur en éducation : comment peut-on modifier ses façons de faire pour améliorer sa méthode? Elle adore découvrir, discuter et développer au sujet des pratiques probantes en lien avec les technologies. À l’aide du numérique, elle aspire à mettre sur pieds des projets et des documents répondant aux tendances actuelles et proposant des approches nouvelles.
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