L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Utiliser les réseaux sociaux pour faire sa veille scientifique (CP)

L’atelier a pour intention de familiariser les participants avec les stratégies et outils disponibles pour extraire efficacement les informations relatives à une veille scientifique de la conseillance pédagogique par l’intermédiaire des réseaux sociaux.

Plan sommaire : 

  • Littérature blanche vs littérature grise
  • Quels sont les réseaux sociaux à notre disposition?
  • Qui suivre sur les réseaux sociaux? Sur quelle plateforme?
  • Réseaux sociaux : éthique et jugement critique
  • Comment consigner l’information
  • Partager ou non un contenu? À qui?

Facilité par :

Durée(s) offerte(s) pour cette formation

Niveau d'enseignement

Mots-clés

Environnement(s)

Niveau technologique

Dimension(s) principale(e) de la compétence numérique