Préparez-vous à débuter le #DéfiMulti, dix-huit jours de défis pour les classes du préscolaire au secondaire qui se vivront sur Twitter, plateforme de prédilection des deux infatigables instigatrices!
Catherine Lapointe (@catlap78) et Julie Chandonnet (@ChandonneJulie), enseignantes au primaire, l’une à la Commission scolaire des Découvreurs et l’autre à la Commission scolaire de la Capitale, sont d’infatigables initiatrices de projets fédérateurs et motivants qui savent définitivement mettre le réseau social Twitter au service de l’apprentissage.
À la fin de la dernière année scolaire, elles avaient imaginé ensemble le projet #PixelTag, dont nous vous avons parlé ici. Cet automne, Julie Chandonnet a aussi chapeauté le projet AnimeHistoire 2 (#AH2), avec sa collègue Karine Riley (@KarineRiley ) dans le cadre du prochain Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER).
Pour leur prochaine aventure, Mesdames Lapointe et Chandonnet ont préparé le #DéfiMulti. Il aura lieu du 30 novembre au 18 décembre prochain et constitue en fait un « calendrier de l’avent rempli de petits défis ouverts à toutes les classes », allant du préscolaire à la fin du secondaire.
Le tout se vivra bien évidemment sur leur plateforme de prédilection, Twitter.
« Nous espérons que vous aurez autant de plaisir à participer au #DéfiMulti que nous avons eu à le créer », lancent d’ailleurs les deux protagonistes.
Il y a donc beaucoup de plaisir en vue sur Twitter avant les fêtes avec vos élèves! D’ailleurs, plusieurs enseignants ont déjà signifié leur intérêt à participer. Comme toujours, cela promet!
Vous avez aimé #PixelTag ? Le duo @catlap78 et @ChandonneJulie vous offre un nouveau projet éclaté avant les fêtes! pic.twitter.com/J3symALYg0
— Julie Chandonnet (@ChandonneJulie) 17 Novembre 2015
Après des mois de débats, l’Australie applique désormais une loi interdisant aux moins de 16 ans de créer un compte sur des plateformes comme Instagram, TikTok ou Facebook. Plusieurs pays suivent de près ce modèle ambitieux, qui soulève à la fois des enjeux éducatifs et de protection numérique. Découvrez en plus sur ses modalités et les réactions qu’il suscite.
On les connaît comme des lieux de transition entre le secondaire et l’université. Mais saviez-vous que les cégeps sont aussi des moteurs de recherche et d’innovation? Un nouveau rapport du Conseil supérieur de l’éducation révèle un visage méconnu de ces établissements, où étudiants et enseignants contribuent à faire avancer les savoirs… souvent bien plus près de chez vous que vous ne le croyez.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : un nouveau partenariat entre L’École branchée et l’AFT-RN pour renforcer la formation numérique en France et en Belgique, des jeunes beaucerons finalistes mondiaux en robotique à Singapour, une application albertaine qui transforme le temps d’écran en apprentissage des STIM, et le projet IA & Toi, à la recherche d’écoles dans la région de Québec. On parle aussi d’éducation aux changements climatiques, d’initiatives environnementales en milieu scolaire, d’un atelier familial sur la littératie financière, et d’un nouveau rapport sur la maternelle en immersion française.
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