Au cas où vous les auriez manquées, voici les récentes parutions du magazine École branchée : un hors série gratuit et un numéro sur l’histoire des TIC!
Non, les aides technologiques n’existent pas pour donner des diplômes à rabais! Les troubles d’apprentissage sont des problèmes réels qui handicapent lourdement le parcours scolaire de nombreux jeunes. Grâce à un plan d’intervention qui inclut certaines aides technologiques, ces élèves peuvent partir au même niveau que les autres. Il ne s’agit pas de leur donner une longueur d’avance, mais bien de pallier des difficultés qui rendent leur chemin particulièrement sinueux. Ce numéro hors série du magazine (format PDF), réalisé dans le cadre du congrès annuel de l’Institut des troubles d’apprentissage (Institut TA), permet de découvrir certaines de ces fonctions d’aide si précieuses, et même des fonctions logicielles qui pourront être utiles à tous, même aux plus grands!
Pour le télécharger gratuitement, rendez-vous à l’adresse :
www.ecolebranchee.com/hs-aides-techno
Les abonnés ont reçu également l’édition du printemps du magazine, qui souligne les 20 ans de l’organisme, ainsi que le 35e colloque de l’AQUOPS! On y fait notamment un retour sur les grands moments de l’histoire des technologies en éducation. Un numéro à ne pas manquer! Les non-abonnés peuvent se le procurer directement à partir de la boutique en ligne : www.ecolebranchee.com/boutique
Et si la prochaine plainte adressée à votre école était rédigée… par une IA? Dans plusieurs milieux, les directions reçoivent désormais des courriels ou lettres d’allure officielle, citant articles de loi et politiques ministérielles, entièrement générés par des outils comme ChatGPT ou Perplexity. Entre défense de droits et confusion réglementaire, une nouvelle ère de communication scolaire s’ouvre.
Découvrez comment le District scolaire francophone Nord-Est (DSFNE) place l’humain au cœur du déploiement de l’IA en milieu scolaire, grâce à une démarche collective, un accompagnement concret et des ressources adaptées avec l’appui de l’École branchée.
Après des mois de débats, l’Australie applique désormais une loi interdisant aux moins de 16 ans de créer un compte sur des plateformes comme Instagram, TikTok ou Facebook. Plusieurs pays suivent de près ce modèle ambitieux, qui soulève à la fois des enjeux éducatifs et de protection numérique. Découvrez en plus sur ses modalités et les réactions qu’il suscite.
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