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(Communiqué) La Société Histoire Canada recherche les meilleurs professeurs d’histoire canadienne et de sciences sociales au pays dans le cadre du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement.

Les ressources pédagogiques numériques sont de plus en plus nombreuses, mais il est souvent difficile pour l’enseignant de s’y retrouver. Le Conseil national du numérique français propose donc la mise en place d’une plateforme collaborative de référencement des ressources pédagogiques numériques dans un avis publié récemment.

Les codes QR, ces petits codes-barres en deux dimensions, se multiplient dans notre environnement et font maintenant leur entrée en classe. Une enseignante de français de l’école secondaire Cap-Jeunesse de Saint-Jérôme, Isabelle Goyette, les a utilisés afin d’offrir une activité ludique à ses élèves : un rallye culturel!

Environ 1800 élèves ont participé au premier Festival de robotique au Québec qui a eu lieu dans une ambiance électrisante, jeudi, vendredi et samedi dernier au Stade Uniprix. Les organisateurs estiment que l’événement a attiré 3000 spectateurs.

(Communiqué) Éditeurs, industriels, organismes publics, collectivités, sont réunis pendant deux jours à Orme 2.12 pour faire découvrir aux enseignants et autres acteurs du système éducatif les dernières nouveautés en matière de produits et services numériques pour l’éducation.

Voici quelques reportages, billets de blogue et autres liens qui ont retenu notre attention au cours des deux dernières semaines.

Le nombre d’élèves de 9 ans et moins ayant reçu un diagnostic de trouble du déficit de l’attention et d’hyperactivité (TDAH) sous médication a grimpé au cours des dernières années au pays.

(Communiqué) Le porte-parole de la Coalition pour l'histoire, Robert Comeau et l'historienne et chercheure, Josiane Lavallée rendait public le 1er mars les résultats d'une enquête réalisée auprès des enseignants d'histoire du secondaire qui révèle qu'ils sont insatisfaits des programmes qu'ils ont à enseigner, car ils sont trop axés sur l'éducation à la citoyenneté et le présent et pas assez sur l'acquisition des connaissances historiques.

Au Michigan, en Alabama et en Floride, les élèves doivent avoir complété une formation virtuelle afin de décrocher leur diplôme d’études secondaires. Ces états estiment qu’il s’agit d’une compétence incontournable au 21e siècle et d’autres envisagent d’emboîter le pas, indique-t-on dans un rapport du Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD).

(Communiqué) C’est vendredi que s'est ouvert la 20e édition de la Semaine nationale de la francophonie (SNF) !