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Actualité

Gestion des écrans : l’affaire de qui?

La rentrée scolaire constitue une occasion idéale pour les parents de mettre en place (ou de réintroduire) de saines habitudes de vie avec leurs enfants. En tant qu’enseignant(e), direction d’établissement scolaire ou autre membre du personnel d’une école, vous comprenez sans doute l’importance d’équiper les parents afin qu’ils puissent guider de manière positive l’utilisation des écrans par leurs enfants et adolescents.

Les actualités de Thot Cursus (octobre 2023)

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée. Voici les suggestions du mois d’octobre: sortir de l’isolement et réussir avec Diplôme avant médaille (D.A.M.), l’étude en groupe est-elle plus efficace?, la métaphore visuelle en facilitation graphique, MotionGen – Design de mouvement pour la robotique.

Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau de l’enfant pour intervenir efficacement

Dans ce texte, l’auteure plonge en profondeur dans l’étude du développement du cerveau chez les enfants et explique comment une compréhension approfondie peut considérablement améliorer votre rôle en tant qu’enseignant ou intervenant. Elle traite de sujets tels que la plasticité du cerveau, le cerveau immature, et les effets néfastes du stress.

Ludification des apprentissages : apprendre la frappe au clavier en jouant

Depuis quelques semaines, un nouveau jeu est proposé aux utilisateurs de la version scolaire du logiciel d’apprentissage de la frappe au clavier Tap’Touche. Le « Duel surnaturel » a d’abord émergé dans la tête d’un enseignant d’informatique du Cégep du Vieux-Montréal, Frédéric Thériault. Voici comment ce projet de pandémie a fait son chemin jusqu’à l’éditeur du logiciel afin de voir le jour. 

Les #Édubrèves – édition du 24 octobre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : La 12e Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information, discussion sur la cyberintimidation, une autoformation sur les environnements immersifs, inscriptions en cours pour le programme Gameable offert par Technovation Montréal, un festival d’outils numériques en ligne, le jeu sérieux Odyssée numérique, et bien plus!

Des plugiciels sur mesure pour favoriser l’apprentissage dans Moodle

Au cours des dernières années, l’équipe du Service national du RÉCIT des Services éducatifs à distance (autrefois RÉCIT FAD) a développé plusieurs plugiciels pour Moodle, afin de mieux répondre aux besoins des enseignants et apprenants qui utilisent cet environnement numérique d’apprentissage (ENA). Elle est maintenant reconnue pour son expertise en lien avec l’utilisation de la plateforme. 

FGA/FP : Des « après-cours » pour partager et apprendre

Créé en 2009, les Après-cours ont pour mission d’accompagner et de soutenir les acteurs francophones et anglophones de l’éducation des adultes dans leur démarche de formation continue en général. Plus spécifiquement, ils visent aussi l’intégration du numérique, autant dans leur travail quotidien que dans leur pratique avec les élèves. La communauté ne cesse de croître et d’évoluer selon les besoins des participants.

Apprenti paléontologue : Les dessous de la conception d’un projet pédagogique

Comment naît un nouveau projet pédagogique? C’est ce qu’ont présenté Catherine Gosselin, conseillère pédagogique en science et technologie, et Dominique Lussier, conseillère pédagogique TIC au Centre de services scolaire de Montréal, lors du récent colloque de l’École en réseau (ÉER). Elles ont utilisé l’exemple du projet intitulé Apprenti paléontologue, qui est ouvert aux inscriptions sur la plateforme d’ÉER.

Les #Édubrèves – édition du 17 octobre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : lancement de l’Appel d’ateliers du 42e colloque de l’AQUOPS, Guide de la matrice graduée du référentiel québécois des compétences du futur, la Fédération des cégeps se prononce sur l’utilisation de l’intelligence artificielle en enseignement supérieur, découvrez La Boîte Rouge VIF, inauguration du Centre À pas de géant pour les personnes autistes, la Communauté de pratique Collaborer pour apprendre, des événements à mettre à l’agenda et le Club de lecture de l’École branchée.

Les #Édubrèves – édition du 10 octobre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : 14e Sommet canadien de l’industrie des technologies éducatives, la consultation : Dynamiser les milieux francophones grâce à l’art dans nos écoles, les enregistrement du Colloque de l’École en réseau sont disponibles, la Semaine éducation médias 2023 aura lieu du 23 au 27 octobre, un Forum public – Réflexion collective sur l’encadrement de l’intelligence artificielle, évaluer la contribution individuelle au travail d’équipe tout en favorisant la collaboration, les lauréats des Prix du Premier ministre du Canada, les organismes d’action communautaire autonomes jeunesse améliorent la qualité de vie des jeunes, et plus!

Un parcours parascolaire pour que les filles découvrent l’entrepreneuriat et les STIAM

Voici une proposition d’activités parascolaires différentes à offrir aux filles de votre école secondaire cette année. Les Ambitieuses est un parcours visant à favoriser l’intérêt de la relève féminine pour des secteurs masculinisés et sectorisés, soit l’entrepreneuriat ainsi que les sciences, les technologies, l’ingénierie, les arts et les mathématiques (STIAM). 

Les #Édubrèves – édition du 3 octobre 2023

Dans cette édition : la 5e édition de la Journée du numérique en éducation, des appels à communications en cours, le programme L’agroalimentaire s’invite à l’école déployé dans plus d’écoles, l’organisation de l’éducation au Québec, un dispositif d’insertion professionnelle qui fonctionne, un nouveau modèle d’évaluation en préparation, un concours d’Academos pour la rentrée, les jeunes plus touchés par le blocage des nouvelles sur Facebook et Instagram et bien plus!

Un ex-DG exhorte les CS et CSS à inscrire l’apport du numérique dans leur PEVR

Au Québec, plusieurs centres de services scolaires (CSS) terminent en ce moment le processus de révision de leur Plan d’engagement vers la réussite (PEVR). Michael Chechile, qui a déjà été directeur général de Lester B. Pearson School Board, dans la région de l’Estrie, souhaite que les organisations tirent profit des outils numériques pour atteindre leurs objectifs et qu’ils trouvent une place de choix dans ce document qui oriente la majorité des actions des CSS.

L’art dramatique pour développer la motivation et l’estime de soi chez les élèves démobilisés

Qui n’a pas déjà rêvé de redonner un petit coup de motivation à des élèves démobilisés? Qui n’a pas déjà constaté qu’un élève enthousiaste était beaucoup plus engagé et intéressé en classe? C’est en faisant des recherches sur les bienfaits de l’art dramatique que notre collaboratrice est tombée sur un mémoire de maîtrise signé Virginie Rouxel. Elle le résume dans ce texte.

Les actualités de Thot Cursus (septembre 2023)

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de septembre: les mythes pédagogiques : utiles à condition de ne pas y croire!, interdire le cellulaire à l’école est-il la chose à faire?, les effets de la «pédagogie du dehors» sur les élèves, le club de lecture TikTok.

Les #Édubrèves – édition du 26 septembre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : 5 secrets pour réussir une tempête d’idées, 4e édition du Forum Citoyen International de l’Éducation, des solutions pour aider les parents (et les éducateurs) à expliquer les problèmes de santé à leurs enfants, enseigner les sciences et les technologies au secondaire, la médiation des stratégies d’apprentissage et de résolution de problèmes, la médiation d’éléments de culture à l’école, un jeu sérieux sur la compétence numérique, un concours d’écriture visant à promouvoir et à célébrer la langue française, et bien plus!

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