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Blogueurs en science : l’Agence Science-Presse vous invite dans son projet de livre!

Blogueurs en science : l’Agence Science-Presse vous invite dans son projet de livre! - stock.xchng
Au début de mois d’octobre, l’Agence Science-Presse (ASP) a lancé cette invitation aux blogueurs passionnés de science : soumettez un ou deux articles parus sur votre blogue et vous pourriez faire partie d’un recueil collaboratif qui sera publié en avril 2013.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Table des matières

Au début du mois d’octobre, l’Agence Science-Presse (ASP) a lancé cette invitation aux blogueurs passionnés de science : soumettez un ou deux articles parus sur votre blogue et vous pourriez faire partie d’un recueil collaboratif qui sera publié en avril 2013.

L’initiative est proposée en collaboration avec les Éditions MultiMondes. Tel qu’on peut le lire dans l’invitation de l’ASP, elle vise à « publier ce printemps un recueil collaboratif des meilleurs contenus scientifiques parus sur les blogues francophones en 2012. »

Ainsi, vous êtes invité(e)s à proposer un maximum de deux publications de votre blogue, en français. « Textes, BD, dessins et autres illustrations (en noir et blanc) sont les bienvenus, tant que le sujet concerne de près ou de loin les sciences! », explique Antoine Bonvoisin, de l’ASP.

Il est aussi possible de participer en suggérant un titre au recueil. Ce projet permettra de faire rayonner des blogueurs d’ici qui travaillent souvent dans l’ombre.

Le projet est ouvertement inspiré des Open Laboratory, recueils de billets de blogues édités désormais par le Scientific American. Voyez l’imposante liste des propositions pour 2013!

Les dates importantes :
Limite pour envoyer vos propositions de textes : 15 novembre 2012
Ces textes doivent avoir été publiés sur votre blogue entre le 1er novembre 2011 et le 31 octobre 2012.

Pour tous les détails, consultez cet article de l’Agence Science-Presse.

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À propos de l'auteur(e)
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Audrey Miller
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.
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