
L’éducation autrement : visite de l’école alternative Le Vitrail
Le Réseau des écoles démocratiques au Québec tenait son colloque les 20 et 21 janvier dernier. À cette occasion, nous avons pu visiter l’école alternative Le Vitrail.
Le Réseau des écoles démocratiques au Québec tenait son colloque les 20 et 21 janvier dernier. À cette occasion, nous avons pu visiter l’école alternative Le Vitrail.
Découvrez plusieurs projets pédagogiques exploitant Twitter de façon simple auxquels vous et votre classe pourrez vous joindre!
Le CAHM est une école où l’on mise sur l’auto-détermination des jeunes et le leadership pédagogique des enseignants. Suite de notre visite!
La conférence Clair 2017 aura lieu à guichets fermés du 26 au 28 janvier. Pour se mettre dans l’ambiance, on rencontre le directeur du CAHM, Roberto Gauvin.
À l’occasion du Rendez-vous PédagoNumérique, 4 facteurs qui agissent sur la motivation en lien avec les TIC ont été présentés.
Minecraft serait le 3e jeu le plus vendu de tous les temps. Plusieurs enseignants l’utilisent même en classe. Quatre jeunes nous en parlent.
Le Rendez-vous de l’Île du savoir a permis de découvrir des initiatives intéressantes de promotion des sciences et technologies en éducation.
Les 12 et 13 novembre 2016 se tenait à l’Académie Lafontaine un Sommet Google pour l’éducation d’EdTechTeam. Voici quelques notes de notre passage.
Le 11 novembre dernier, la pédagogie active était à l’honneur à l’Académie Lafontaine. Retour sur une série de démonstrations inspirantes. (Dernière partie)
Le 11 novembre dernier, la pédagogie active était à l’honneur à l’Académie Lafontaine. Retour sur une série de démonstrations inspirantes. (Première partie)
La classe inversée : une métaphore de tout ce qu’il faut retourner en éducation et un écosystème précurseur de l’innovation pour « l’école » de demain.
En Belgique se trouve un espace où politique et industrie travaillent ensemble à repenser les espaces d’apprentissage. Bienvenue au Future Classroom Lab!
« Mobilité et apprentissage » et « transformation des organisations éducatives » étaient les thèmes du 5e colloque international « e-éducation ».
À l’origine de ce webdocumentaire, un proverbe hébreux qui dit : « On ne donne que deux choses à nos enfants, des racines et des ailes ».
Comment sommes-nous perçus, enseignants canadiens, par les Européens? J’ai posé la question à deux amis et voici leurs observations!
Devant une salle remplie d’adolescents admiratifs, l’astronaute canadien a parlé de l’importance de suivre ses rêves et de mettre les efforts nécessaires.
Le Raspberry Pi coûte environ 50 $ et a été créé pour promouvoir la programmation informatique dans les écoles par une meilleure accessibilité du matériel.
Un bref résumé de la conférence d’ouverture du colloque de la CIRTA, intitulée « De nouveaux territoires éducationnels à découvrir ».
Lancez-vous dans la grande aventure de la programmation avec vos élèves grâce au soutien des bénévoles de l’organisme Kids Code Jeunesse.
Réflexion sur l’initiation à la science des élèves du préscolaire et du 1er cycle. Que doit-on chercher à leur transmettre?