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Audrey Miller

La chaîne YouTube du Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social : une mine d’or à (re)découvrir

14 mars 2024

Sur sa chaîne YouTube, le Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social, propose de nombreuses vidéos à destination du personnel enseignant du primaire et du secondaire. Ces ressources gratuites offrent une variété de contenus de qualité pour soutenir l’intégration du numérique dans l’enseignement de l’univers social, spécialement en contexte québécois. On a fait le tour des nouveautés.

Regards croisés entre la Wallonie et le Québec : 6 défis et opportunités du numérique en éducation

27 février 2024

Dans le cadre de l’édition 2024 de l’événement Sett Namur, qui a eu lieu les 25 et 26 janvier dernier en Belgique, une conférence d’Audrey Miller et Laurent Di Pasquale a permis d’explorer les défis et les opportunités que nous offre le numérique en éducation. Voici les 6 enjeux qu’ils ont retenus pour l’occasion, ainsi que les résultats de leur sondage aux participants.

(Belgique) La Fédération Wallonie-Bruxelles formalise l’éducation de tous les élèves au numérique à travers son Pacte pour un enseignement d’excellence

26 février 2024

Depuis les dernières années, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB), pouvoir politique de la communauté francophone de la Belgique, modernise son programme éducatif. À la rentrée 2023, on a commencé le déploiement d’une formation au numérique pour tous les élèves à travers le référentiel « FMTTN », qui débute en 3ᵉ année du primaire. Voici un aperçu de ce programme.

Coenseigner avec les parents pour favoriser l’inclusion, le rendement et le bien-être : une pratique gagnante qui devient un projet de recherche doctorale

20 novembre 2023

Awa Ndiaye enseigne au Conseil scolaire Viamonde, dans le sud de l’Ontario, donc en contexte francophone minoritaire. Tôt dans sa carrière, elle a cherché à collaborer plus étroitement avec les parents de ses élèves pour maximiser son propre développement professionnel et développer du même coup un sentiment d’engagement communautaire qui facilite sa gestion de classe. Elle passe maintenant de la pratique à la théorie en formalisant son cadre expérimental dans un projet de recherche doctorale, rien de moins! 

Tout sur Threads, le nouveau réseau social qui fracasse les records et veut concurrencer Twitter

11 juillet 2023

Meta, la société mère de Facebook et Instagram, fait parler d’elle ces jours-ci avec le lancement d’un nouveau réseau social appelé Threads. Dans un marché déjà saturé, Threads vise à concurrencer Twitter en offrant des fonctionnalités similaires. Pour celles et ceux qui œuvrent en éducation, les réseaux sociaux peuvent jouer un important rôle au niveau du développement professionnel, et Threads pourrait être un nouvel outil à votre portée. On vous dit tout!

#ISTELive – L’indispensable maillage entre l’IA et l’intelligence humaine

26 juin 2023

Lors du congrès annuel de l’ISTE, qui se tient cette semaine à Philadelphie, un panel de discussion organisé par Microsoft a réuni des experts de renom dans le domaine de l’éducation et de la technologie. Les panélistes Vicki Davis, Scott Bricker, Sallee Clark et Joe Brazier ont discuté d’intelligence artificielle (IA) et d’intelligence humaine (HI) dans le contexte de l’éducation.

VATT : Un nouveau cadre théorique pour l’adoption d’outils numériques ayant une plus-value pour l’enseignement

25 mai 2023

On le constate : le numérique n’est plus tant une nouveauté dans la plupart des salles de classe. Mais comment s’assurer que les usages qu’on en fait sont réellement efficaces et utiles à l’école? Comment déterminer si un outil offre une réelle plus-value? C’est pour aider les acteurs du milieu scolaire à répondre à cette importante question et à mieux tirer parti des possibilités de la technologie que le groupe américain Leading Educators, composé d’enseignants, de dirigeants d’écoles et de systèmes, de chercheurs et d’experts du monde entier, a développé le cadre Value Add of Technology on Teaching (VATT) (Cadre de valeur ajoutée de la technologie pour l’enseignement).

Qu’est-ce qu’une direction d’école efficace en 2023?

11 mai 2023

Lors du congrès 2023 de l’AQPDE, Michael Fullan, directeur du projet New Pedagogies for Deep Learning et professeur émérite à l’Université de Toronto, a donné une conférence sur le leadership dans les écoles et le changement systémique. Notre équipe y a assisté et vous présente un résumé.

Éducation inclusive : la cohabitation des diversités

3 avril 2023

L’École branchée, média de l’enseignement à l’ère du numérique, est fière d’annoncer la sortie du numéro du printemps de son magazine, consacré au thème de l’éducation inclusive et de la cohabitation des diversités. Ce numéro, disponible dès maintenant, explore les meilleures pratiques et les enjeux actuels de l’éducation inclusive pour favoriser un environnement scolaire harmonieux et bienveillant. 

Retour sur le premier CréaCamp en Belgique

24 février 2023

Dès nos premières rencontres avec l’équipe de l’eduLAB, la branche éducative du centre de compétences Technofutur TIC, en Belgique, nous avons constaté à quel point nos visions s’arrimaient. Nous avons donc travaillé à concrétiser un projet qui nous était cher, soit d’organiser et de vivre conjointement une formation CréaCamp en personne. C’est le 25 janvier dernier, sur le vieux continent, que nous avons vécu cette grande première.

Belgique : « 20 raisons » d’aimer son école primaire!

22 février 2023

L’école communale de Borlon, en Belgique, est une toute petite école primaire qui a complètement redéfini son projet pédagogique au cours des dernières années et vu sa réalité passer d’établissement menacé de fermeture à débordant d’élèves! Nous avons eu la chance de la visiter et d’apprécier quelques ingrédients de son succès.

Des applications numériques pour enseigner et apprendre la chimie au secondaire

14 février 2023

La chimie au secondaire… matière exigeante à enseigner et à apprendre! Pour les enseignants et les élèves en quête de ressources numériques pour appuyer l’apprentissage de cette matière fascinante, voici quelques idées de ressources numériques à explorer. De l’animation interactive aux outils pratiques, ces applications contribuent à rendre cette discipline plus accessible.

Des ressources numériques utiles en francisation 

13 janvier 2023

L’apprentissage du français, en particulier pour les personnes issues de l’immigration récente, représente tout un défi. Cependant, il existe aujourd’hui de belles ressources numériques qui peuvent faciliter ce processus d’acquisition linguistique. Voici d’ailleurs quelques propositions utiles pour le personnel enseignant qui souhaite proposer le numérique comme avenue à ses élèves apprenant la langue de Molière.

🔒 The Final Note: Various Ideas For Creative Subject Assessments

23 novembre 2022

Whether you teach languages, mathematics, arts, sciences, ethics, social studies or physical education, there are various ways to assess students’ progress besides regular quizzes, dictations or written tests. Nowhere in modern curricula is it requested from teachers to use those as the sole means of evaluation. Let’s get creative and try ideas gathered by educators from Sir Wifrid Laurier School Board.

Ce contenu est réservé aux personnes et institutions abonnées.

5 formations ouvertes à tous pour approfondir sa compétence numérique

1 novembre 2022

Parmi les mesures du Plan d’action numérique en éducation du Québec, l’une visait le développement de cours en ligne ouverts massivement (les CLOM, aussi connus par leur abréviation anglaise MOOC) pour répondre à des besoins de formation à grande échelle sur la compétence numérique. Nous vous présentons cinq de ces cours.

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