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Alors que la période d’inscription au prochain colloque de l’AQUOPS, qui aura lieu du 27 au 29 mars 2018 à Québec, bat son plein, l’Association invite les gens du milieu scolaire à soumettre des candidatures aux prix CHAPO.
L’Association Québécoise des Utilisateurs d’Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales (AQUOPS) convie tous les enseignants et professionnels de l’éducation à son 36e colloque, qui aura du 27 au 29 mars 2018 au Hilton de Québec. Lieu de ressourcement et d’échange d’expertise pédagogique, ce colloque annuel vous donnera l’occasion de découvrir les nouveautés technologiques et les nouveaux développements d’intégration des TIC en classe. Voyez le programme complet en ligne ici.
Comme à chaque année, le Conseil d’administration de l’AQUOPS honore par ses CHAPO (Certificat Honorifique en Applications Pédagogiques de l’Ordinateur) des personnes, des membres d’une équipe du monde scolaire ou des gens liés à des organismes éducatifs, culturels ou commerciaux ayant favorablement contribué à l’intégration des TIC en leur remettant une statuette. Cette dernière vise à reconnaître la qualité de leur engagement et de leur travail dans le domaine des TIC.
Vous connaissez quelqu’un qui porterait bien ce « CHAPO »? Une personne dont les réalisations antérieures et actuelles présentent un aspect innovateur et influencent le développement pédagogique?
Soumettez sa candidature avant le 13 mars 2018 à l’aide du formulaire en ligne et faites parvenir une courte présentation indiquant ce qui motive la candidature et incluant une anecdote humoristique à souligner (professionnelle ou personnelle mais en lien avec les TIC) à [email protected]. Chaque candidature doit être appuyée part trois personnes. Les candidats retenus seront contactés et le prix leur sera remis pendant le colloque, à l’occasion d’un cocktail.
On peut trouver d’autres informations sur ces prix sur le site Web de l’AQUOPS, notamment le profil des récipiendaires des années passées.
Rappelons enfin qu’il est toujours temps de s’inscrire au colloque qui se déroulera sous le thème « Au-delà des frontières » à l’aide du formulaire en ligne.
Le gouvernement du Québec un nouvel énoncé de politique en matière de souveraineté numérique, dans lequel il affirme sa volonté de mieux contrôler ses données, ses infrastructures et ses investissements technologiques. Pour le personnel scolaire, cette orientation pourrait influencer concrètement les choix d’outils numériques et les pratiques d’approvisionnement dans les prochaines années.
Le 15e anniversaire du colloque « Clair – Voir l’éducation autrement » a permis de rappeler l’importance de réconcilier les outils technologiques avec l’essence même de l’humanité. Entre rigueur scientifique et récits de terrain, la conférencière Stéphanie Dionne a démontré, sous les projecteurs de cette tribune acadienne, que la technologie, loin d’être une fin, doit devenir le levier d’une « humanité augmentée », au service du bien-être et de la réussite des élèves et permettant de solidifier le pont entre l’école et la famille. Retour sur ses propos.
Au colloque Clair 2026, la traditionnelle session Ignite a offert une série de prises de parole aussi brèves qu’inspirantes. En six minutes quarante, six intervenantes et intervenants ont partagé leurs parcours, leurs doutes et leurs convictions, esquissant ensemble les contours d’une école plus humaine, attentive et résolument tournée vers l’avenir.
