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Les actualités de Thot Cursus (mai 2022)

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de mai : quoi de neuf en intelligence collective, pour une philosophie en acte, l'agent conversationnel SnatchBot.
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Table des matières

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). 

Voici les suggestions du mois de mai : quoi de neuf en intelligence collective, pour une philosophie en acte, l’agent conversationnel SnatchBot.

Quoi de neuf en intelligence collective? Les salons du XVIIIe siècle!

Les salons en Europe au XVIIe siècle et XVIIIe siècle nous enseignent l’art de la discussion.

L’art de la conversation est une compétence indispensable dans certains groupes sociaux à partir du XVIIe siècle. Savoir parler, écouter, rythmer, divertir, complimenter, mais aussi surprendre, apprendre, donner et recevoir des informations. Et si l’art de la conversation était un atout supplémentaire pour les actions en intelligence collective, ou de façon plus triviale, pour animer nos salons virtuels ?

Lire : https://cursus.edu/fr/24237/quoi-de-neuf-en-intelligence-collective-les-salons-du-xviiie-siecle

Pour une philosophie en acte – partie I – Praxisophie

Ciseler sa propre représentation du monde
Qu’est ce que la philosophie en acte et peut-on être acteur de sa philosophie ? 

Lire : https://cursus.edu/fr/24226/pour-une-philosophie-en-acte-partie-i-praxisophie

SnatchBot – Un excellent agent conversationnel pour la classe

Créez des chatbots intelligents pour renforcer votre scénario d’apprentissage

SnatchBot est une plateforme qui élimine la complexité de création d’un chatbot, cet agent virtuel qui simule un enchaînement d’interactions conversationnelles anticipées par son créateur. L’utilisation de ces chatbots en éducation offre un potentiel très vaste de possibilités à la fois pour assister les enseignants et pour accompagner les élèves grâce à une profonde capacité de scénarisation.

Lire : https://cursus.edu/fr/24202/snatchbot-un-excellent-agent-conversationnel-pour-la-classe

Découvrez aussi quelques dossiers récents

L’art de la conversation : https://cursus.edu/fr/dossiers/13861/lart-de-la-conversation

Expats : https://cursus.edu/fr/dossiers/13847/expats

Prise de notes : https://cursus.edu/fr/dossiers/13830/prise-de-notes

Poussée agricole : https://cursus.edu/fr/dossiers/13816/poussee-agricole

Dédié à la promotion de l’apprentissage sous toutes ses formes, Thot Cursus est en ligne depuis 1996. Son équipe traite de la formation et de l’utilisation des outils et ressources numériques pour l’éducation et la culture, dans tous les domaines de l’activité humaine.

À propos de l'auteur(e)
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Martine Rioux
Martine est rédactrice en chef des médias de l'École branchée. Détentrice d'un baccalauréat en communication et en journalisme, elle a écrit pour différents journaux et magazines. Au fil de ses expériences, elle a développé une solide expertise en lien avec la transformation numérique dans divers secteurs d’activités (éducation, culture, administration publique, etc.). Elle maîtrise les subtilités de l’univers numérique, ses enjeux, ses possibilités et sait les vulgariser en deux clics de souris. Elle carbure au travail d’équipe, à la collaboration et à la réalisation de projets concrets.
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Texte d’opinion : L’éducation aux médias : une vieille nouvelle

Dans ce texte d’opinion, une enseignante prend la parole pour exprimer son étonnement face au peu de place accordée à l’éducation aux médias dans les écoles québécoises, malgré sa présence dans le Programme de formation de l’école québécoise depuis plus de deux décennies. Elle affirme que cet enseignement ne devrait pas être perçu comme un ajout, mais bien comme un élément transversal essentiel à la formation citoyenne, d’autant plus nécessaire à l’ère des algorithmes et de la surinformation.

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