COMMUNIQUÉ DE PRESSE
ComUE Léonard de Vinci
Le 13 décembre 2019
Sous l’impulsion du ministère de l’Education nationale et de la jeunesse, Réseau-Canopé, la Région Nouvelle-Aquitaine, Grand Poitiers communauté urbaine, le SPN, l’Espace Mendès France Poitiers, la technopole Grand Poitiers, l’Université Confédérale Léonard de Vinci et l’Université de Poitiers, l’IH2EF, la Région académique Nouvelle-Aquitaine et le CNED se sont associés pour co-organiser une semaine internationale du numérique pour l’éducation et la formation à Poitiers du 2 au 5 juin 2020.
Cet évènement majeur, poursuit trois objectifs principaux :
Destiné aux professionnels de l’éducation et du numérique, et ouvert au grand public, cet évènement entend conforter Poitiers en tant que « capitale de l’éducation ». Entre conférences, rencontres, parcours de visite, accueil de délégations internationales… ce sont trois jours entiers et plusieurs milliers de participants attendus qui contribueront à l’émergence d’une société apprenante et inclusive à l’ère du numérique.
L’originalité et le positionnement particulier d’In-FINE se traduiront par la priorité accordée à l’Education aux médias et à l’information, l’humanisation numérique, l’innovation sociale et solidaire, l’éthique, la protection des individus mais aussi la responsabilité, la durabilité et la sobriété numérique.
Soutenu par le ministère de l’Education nationale et de la jeunesse, le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, les collectivités territoriales, les acteurs métiers de la filière, In-FINE entend devenir le 1er événement international du numérique éducatif en France.
Comment faire vibrer la fibre francophone des jeunes dans un contexte où la culture anglophone domine? Lors du plus récent colloque de l’ACELF, Élise Goulet Pedersen, enseignante en Ontario, a présenté un atelier foisonnant d’idées pour intégrer la culture populaire francophone en classe. Son objectif : raviver l’amour du français chez les élèves grâce à des repères actuels, accessibles et inspirants.
Lors du colloque de l’École en réseau, Laurie Samson, enseignante en arts plastiques au Centre de services scolaire des Phares, a partagé son expérience de collaboration interclasse au secondaire. Forte de son rôle d’enseignante ressource à l’ÉER, elle a présenté des pratiques inspirantes pour faire évoluer les activités en arts au niveau secondaire.
Communiqué — En vue de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL), qui débute le lundi 20 octobre, Alloprof et le Regroupement TDL Québec lancent le projet Au cœur du trouble développemental du langage. Élaboré par les experts de TDL Lanaudière, ce nouveau dossier réunit 9 articles et 1 balado de 7 épisodes qui visent à informer, démystifier et offrir des conseils concrets à l’entourage des jeunes vivant avec un TDL.
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