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novembre 2023

Les #Édubrèves – édition du 14 novembre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Une conférence TEDx dédiée au futur de la jeunesse et de l’éducation, la Semaine Canada en programmation, le Concours de créativité lexicale est de retour, une campagne de soutien pour l’Agence Science-Presse, des conseils pour améliorer la durée de vie de votre batterie, la plateforme « La Techno dont vous êtes le héros », une activité pour aborder l’intelligence artificielle en classe, les transitions scolaires et bien plus.

La lecture interactive : un outil pour devenir un citoyen éthique à l’ère du numérique

Afin d’aider les élèves à développer leurs compétences en compréhension de lecture, de même que leur capacité à adopter un mode de réflexion éthique, la lecture interactive représente un outil de choix pour les enseignants. Cette pratique peut également être utilisée pour amener les élèves à poser un regard sur leurs comportements en lien avec les appareils électroniques.

Un labo informatique qui devient un labo créatif pour le secteur primaire du Collège Beaubois

Depuis sa création en 2002, le laboratoire d’informatique Blaise-Pascal, situé dans la section primaire du Collège Beaubois, à Montréal, a évolué en réponse aux avancées numériques. Lors d’une conférence récente, Claudia Martinez, conseillère pédagogique spécialisée en technologies de l’information et de la communication dans cet établissement, a expliqué le processus de transformation du lieu, qui se veut maintenant un laboratoire créatif.

Un bus thématique pour lutter contre les inégalités numériques et scolaires au Québec?

Depuis le début de l’année 2023, LaVIE, le premier Laboratoire Vivant d’Innovation en Éducation pour lutter contre les inégalités numériques et scolaires au Québec, s’est mis en action. Une première cellule de participants a déjà imaginé une solution possible, soit un bus thématique qui parcourrait le Québec pour accompagner les enseignants dans l’intégration des technologies en classe. Une deuxième cellule se mettra bientôt en action.

Un PEVR avec une touche numérique au Centre de services scolaire des Draveurs

À l’échéance du nouveau Plan d’engagement vers la réussite (PEVR) du Centre de services scolaire des Draveurs, chaque établissement et service aura développé son propre plan d’action visant l’utilisation du numérique. Il s’agit de l’une des orientations du document qui a été rendu public au cours de l’été. Retour sur le cheminement ayant conduit à l’inscription de cette orientation dans le Plan.

Des outils numériques qui donnent des ailes à des jeunes atteints de déficience intellectuelle légère (DIL)

Le Centre François-Michelle (CFM) est une école spécialisée qui accueille des élèves âgés de 4 à 21 ans vivant avec une déficience intellectuelle légère (DIL) et des troubles associés. Depuis quelques années, l’équipe-école revoit ses pratiques pour intégrer l’utilisation d’appareils électroniques en classe. Les retombées positives sont bel et bien au rendez-vous pour les élèves. On vous en dit plus. 

Les #Édubrèves – édition du 7 novembre 2023

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : dernière chance pour soumettre un atelier à l’AQUOPS, renouvellement de la mesure budgétaire 15111, la 14e rencontre de la Table de concertation en littératie numérique du Québec, le 4e Sommet du développement professionnel, apprentissage par projets, gestion de classe, le 49e Congrès en éducation inclusive, la popularité des romans historiques à l’école et plus.

Le CSS de la Riveraine est partenaire de ChallengeU!

Communiqué – ChallengeU annonce que le Centre de services scolaires de la Riveraine se joint à ses partenaires. Grâce à ce partenariat, le centre accélère le développement de son offre de services en formation à distance et étend celle-ci à de nouveaux élèves.

L’IA à l’école : qu’est-ce qui est de la triche, qu’est-ce qui est correct?

Maintenant que des outils utilisant l’intelligence artificielle (IA) générative comme ChatGPT sont facilement accessibles, le travail scolaire va forcément changer. Comment préserver l’intégrité académique? Comment déterminer ce qui est de la triche et ce qui est un usage acceptable? Voici quelques pistes pour guider la réflexion.

« Le personnel scolaire doit pouvoir être formé adéquatement au numérique. »

Le développement de la compétence numérique et l’accès à la formation continue du personnel enseignant de tous les niveaux scolaires, du préscolaire à l’université, a été au cœur des échanges lors du segment intitulé « L’IA dans les grandes fonctions de l’État » du Forum public sur l’encadrement de l’intelligence artificielle au Québec.

Utilisation des réseaux sociaux, temps-écran et risques du numérique, des enjeux à adresser de plus en plus jeune : Le CIEL lance des ateliers de Bien-être numérique gratuits pour les élèves du primaire

Communiqué – Le Centre pour l’intelligence émotionnelle en ligne (Le CIEL) lance un atelier de Bien-être numérique destiné aux enfants de 10 à 12 ans. Dès cet automne, il est possible d’accueillir une animatrice.teur du CIEL dans sa classe pour aborder le sujet de façon nuancée et participative.

Impliquez votre école avec un défi scientifique en lien avec le changement climatique et l’eau!

Voici un défi passionnant auquel votre classe du primaire ou du secondaire est invitée à prendre part. Organisé par le C.I.EAU dans le cadre du programme GénérationAction, il permet d’impliquer vos élèves dans un mouvement unique qui s’intéresse au changement climatique et à la préservation de l’eau. Profitez d’activités clés en main et courez la chance de remporter des prix pour votre école! On vous en dit plus.[🤝 Reportage commandité]

Pourquoi évaluer avec Microsoft Forms?

Évaluer peut parfois s’avérer un défi, mais le véritable défi réside dans la capacité à évaluer avec précision afin de dresser un portrait juste de chaque élève. Saviez-vous que Microsoft Forms, un outil tout simple, peut devenir un puissant allié dans ce processus? Voici comment!

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