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Editiö présente une première collection qui compte 44 titres, dont 8 de Noël (à paraître le 20 décembre), disponibles en français, anglais, espagnol et, prochainement, en italien et en portugais, en format imprimé ou numérique.
Qu’on préfère le livre papier, la liseuse numérique ou la lecture interactive et multimédia, la maison québécoise Editiö vise à plaire à toutes les clientèles. Ses livres s’adressent aux jeunes de 4 à 11 ans, mais en même temps, aux adultes souhaitant partager un moment précieux et magique de lecture avec un enfant.
« C’est en écoutant (audition), en lisant l’histoire (visualisation) et en manipulant que l’enfant entre véritablement en action dans son expérience littéraire », croit la maison d’édition. Pour soutenir le tout, elle utilise une plateforme technologique appelée MOTTO, qui lui permet de créer des livres numériques multilingues hautement interactifs et de les rendre disponibles aussi bien sur les tablettes numériques que sur les ordinateurs et les TNI à partir des principaux navigateurs Web.
Les premiers ouvrages sont destinés aux jeunes de 4-7 ans, 8-9 ans, 10-11 ans. Le site Web, encore en construction, donne un aperçu des titres disponibles, dont la plupart sont offerts au coût modeste de 5 $ en version numérique. On offre aussi « Mon nom est Editiö » gratuitement comme offre de lancement, après avoir installé l’application MOTTO sur sa tablette.
Pour la suite, il faudra suivre les développements au cours des prochaines semaines sur le site http://editio.ca.
Au menu des #Édubrèves cette semaine : la persévérance scolaire à l’honneur, avec un clin d’œil au numérique comme levier d’engagement et de motivation. Aussi, plusieurs appels à participation et à propositions (ACELF, ACFAS, culture scientifique), des initiatives inspirantes pour les écoles, des ressources pour soutenir la réussite en mathématiques, ainsi qu’un agenda bien rempli de formations et rendez-vous autour de l’IA et de la pédagogie. Bonne lecture!
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement les pratiques en milieu scolaire, les directions et leaders éducatifs ont un rôle stratégique à jouer. C’est pourquoi l’École branchée ajoute à son offre une nouvelle formation sur mesure développée par des gestionnaires scolaires expérimentés, qui vise à outiller les décideurs francophones hors Québec pour intégrer l’IA de façon éthique, réfléchie et concrète au service de la réussite éducative.
L’expérience de l’École buissonnière, mise en place par le Carrefour jeunesse de Shawinigan, fait partie de ces initiatives qui agissent en prévention du décrochage scolaire avec des parcours non linéaires. Elle illustre concrètement comment, en sortant temporairement de l’école, certains jeunes parviennent paradoxalement à… s’y raccrocher autrement.
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