Présenté lors du REFER 2019, ESTIME est une initiative pour développer la fierté de créer avec la technologie pour tous les élèves de la maternelle à la 6e année.
Présenté lors d'un atelier du REFER 2019, Duos multiples est un jeu amusant qui permet de travailler la coopération, la connaissance de soi et des autres, tout en validant son talent, potentiel ou intérêt dans certains domaines.
Le REFER sera de retour les 21 et 22 mars 2019 pour la 6e édition et le comité d’organisation accueille encore les propositions de communication. En amont du colloque, une dizaine de projets et défis sont proposés aux écoles.
Dans le cadre du REFER 2018, Julie Fortin, enseignante à l'école Le Millénaire, a présenté dans un atelier les outils qu'elle privilégie pour intégrer le numérique avec les tout-petits.
Dans le cadre du REFER 2018, Carl Deveau, directeur des partenariats chez Classcraft, a présenté dans un atelier les raisons pour lesquelles les jeux vidéos sont si populaires auprès des jeunes.
Les 22 et 23 mars derniers, se tenait le Rendez-vous des Écoles Francophones en Réseau à l’École secondaire Louis-Joseph Papineau. Sous le thème « école et apprentissage: des réseaux et des liens », l’événement a encore une fois mis en valeur les échanges et le partage.
Les 22 et 23 mars, le REFER rassemblera à Montréal des gens passionnés du milieu scolaire de la francophonie pour des échanges et conférences autour du thème « École et apprentissage : des réseaux et des liens ».
Le concours de twittérature du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) est de retour cette année pour mettre à l’honneur la créativité des élèves de toutes les communautés linguistiques francophones.
Le REFER lance un appel aux classes de secondaire arts et multi-médias pour la création d'un trophée à remettre aux lauréats du concours de twittérature.
