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Des élèves de 1er année du primaire ont vécu une expérience unique au cours de l’hiver dernier. Ils ont créé un récit traitant de l’école d’antan, dont le personnage principal était un aîné avec lequel ils avaient été jumelés au préalable.

Qui n’a jamais eu à rédiger un plan avant la production d’un récit ? Cette pratique est bien ancrée dans les pratiques scolaires. Une équipe de chercheurs de l’Université Laval a voulu en savoir plus sur l’impact de l’usage du plan dans la rédaction de récits et questionne maintenant cette pratique.

PuyTech est une entreprise québécoise ayant conçu une application avec l’objectif de faciliter l'apprentissage du vocabulaire chez les élèves du primaire.

Comment enseigner et évaluer le français à distance? Plusieurs questions se posent. En voici quelques-unes, accompagnées de conseils afin de vous aider à trouver des réponses.

Plus de 270 millions de personnes parlent français dans le monde. Le mois de mars est l'occasion de faire rayonner et de réaffirmer la langue qui nous unit. #jesuisfranco

L’Odyssée d’Alec est un jeu ludo-éducatif pour l’apprentissage du français et des mathématiques. Disponible gratuitement pour les familles pendant la semaine de relâche.

Dans le cadre de la 30e édition de La Dictée P.G.L., placée sous le thème de la biodiversité, tous les élèves canadiens participants de la 4e année au secondaire 2 (8e année) sont invités à créer une courte fable. Les 10 productions sélectionnés seront publiés dans un album jeunesse.

Appligogiques a bonifié ses applications Madame Mo et Mots sans maux et créé une nouvelle plateforme qui facilite le travail à distance.

Le concept scandinave du « forest schooling » prend de l’ampleur et les adeptes de la classe extérieure sont de plus en plus nombreux, surtout avec la situation sanitaire actuelle. Une simple promenade dans le quartier peut être source de multiples apprentissages en plus d’oxygéner le cerveau. On vous présente des activités à réaliser avec les élèves. (partie 1 : français et maths!)

Dans un contexte où le numérique prend de plus en plus de place dans la vie des élèves, il est important de leur apprendre à l’utiliser de façon responsable. En effet, il est possible d’apprendre tout en s’amusant!

Depuis quelques jours, le débat sur l’utilisation de l’anglais dans les commerces montréalais est à nouveau présent dans les médias. L’Assemblé nationale vient même d’adopter une motion visant à contrer l’utilisation du «Bonjour ! Hi !» typique des commerces du centre-ville de Montréal. Voyons de plus près ce qui a ramené le débat sur la langue parlée des Québécois au travail.

L’Office québécois de la langue française (OQLF) a adopté une nouvelle politique des emprunts linguistiques en 2017. Voyons de plus près ceux qu'il est maintenant possible d’inclure dans nos communications.

L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) souligne la Journée internationale de la Francophonie, le 20 mars, en proposant la campagne de mobilisation « Je suis franco » dans Facebook et Twitter.

De Marque devient le distributeur officiel de la ressource pédagogique numérique EduTechno auprès des écoles primaires du Québec.

C’est plutôt rare que des changements majeurs soient apportés à l’orthographe au cours d’une vie. Lorsque c’est le cas, comme en 1932 ou en 1990, il faut plusieurs décennies avant que leur intégration et leur application deviennent visibles. C’est actuellement ce que nous vivons dans les médias envers l’accent circonflexe et les types de traits notamment.

Le projet pédagogique Photo Poésie, édition 2016, bat son plein du 4 janvier au 26 février 2016. Ce n’est pas un concours, mais une invitation aux classes du préscolaire au secondaire à la création collective via Twitter.

Cette ressource en ligne, créé en 2000, bénéficie maintenant d’une version française grâce à une équipe de l’UQAM et de nombreux partenaires.

C’est aujourd’hui que s’amorçait la rentrée estivale pour 550 étudiants venus de 32 pays à travers le monde en apprentissage du français à Québec. Des gens âgés entre 10 et 75 ans sont attendus cet été à l’école privé d’immersion française Edu-inter et un total de 1000 durant l’année.

Un vrai public et l’usage des TIC pour parfaire son oral, il fallait y penser ! Retour sur la présentation de l’enseignant Sébastien Verbert lors du dernier Sommet de l’ipad et du numérique en éducation.

Lors du dernier colloque de l’AQUOPS, l’enseignant Patrick Poulin a présenté plusieurs outils technologiques pertinents pour les élèves de ses cours de français au secondaire. Gratuits et collaboratifs pour la plupart, ils ont été rassemblés pour en faciliter la consultation.