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Thème :

COVID-19

Le point en éducation

Revue de presse des médias sur les impacts de la crise de la COVID-19 en éducation.

Fermeture des écoles primaires et secondaires de Montréal jusqu’à l’automne : réactions

Voici les différentes réactions que nous avons reçues par voie de communiqué de presse suite à l'annonce de la fermeture des écoles primaires et secondaires de la région de Montréal jusqu'à l'automne.

Aider les jeunes à gérer l’appréhension du retour en classe

Un récent sondage CROP-Fondation Jasmin Roy Sophie Desmarais révélait que 67 % des parents et 46 % de leurs enfants ont dit souffrir d’anxiété face à la réouverture des écoles. Voici des outils gratuits pour les aider à identifier et gérer les émotions ressenties par l’appréhension du retour en classe, pour maintenir des relations saines avec ses comparses et assurer la réussite scolaire.

A Special Feature on COVID- 19: What Can History Teach Us?

As part of a series of SCOOP! on COVID-19, today we address what history can teach us about ways to cope with a pandemic. COVID-19 has been quite active for a few months and leaves its mark all around the globe. Much like the Black Death (a type of plague), the Spanish flu, SARS, the avian flu, or even Ebola, COVID-19 will also make history in its own way. Unfortunately, these diseases are responsible for millions of deaths. They also allow society to make tremendous technological progress, medical advances, and foster human growth. Have we learned from the previous epidemics? Which lessons will we draw from this very exceptional situation which is undergoing at the moment?

Streamglish : Ressource d’anglais gratuite pour les enseignants et leurs élèves jusqu’à la fin de l’année

Streamglish propose une méthode afin d’améliorer son niveau d’anglais grâce à un contenu d’actualité. Cette méthode innovante permettra d’accroître l’engagement des élèves du secondaire et plus. On peut la découvrir gratuitement d'ici la fin de l'année scolaire.

La persévérance scolaire en temps de pandémie : un enjeu prioritaire

Une lettre ouverte du président de la Fédération des établissements d'enseignement privés (FÉEP) concernant le plan de retour en classe des élèves. « Le gouvernement présentera sous peu un plan pour le retour en classe des élèves. Nous sommes conscients que ce ne sera pas un retour à la normale et qu’il est fort possible qu’un certain nombre d’élèves ne se présentent pas en classe, pour des raisons liées à leur santé ou à celle de leur entourage. »

La COVID-19 expliquée aux jeunes : ce que l’histoire peut nous enseigner

Dans le cadre de la série de capsules SCOOP! sur la COVID-19, on s'intéresse aujourd’hui à ce que l'histoire peut nous apprendre sur les façons de vivre une pandémie. À l'image de la peste noire, de la grippe espagnole, du SRAS, de la grippe aviaire ou de l'Ebola, la COVID-19 marquera assurément l'histoire à sa façon. Ces maladies sont responsables de millions de morts à travers le temps, mais permettent néanmoins des avancées sur les plans médical, technologique, humain... Avons-nous appris des précédentes épidémies? Quelles leçons pourrons-nous tirer de la situation présente? SCOOP! t'explique en vidéo.

Google pour l’éducation soutient les enseignants à la maison

Accompagner ses élèves en contexte de confinement comporte son lot de défis. Google pour l’éducation a lancé récemment une section Enseigner depuis chez vous afin de soutenir le milieu scolaire dans l’utilisation d’outils numériques pour enseigner, communiquer et collaborer à distance.

Casio offre des outils numériques gratuits pour favoriser l’étude des mathématiques en cette période de fermeture d’écoles

Du 15 avril au 31 août 2020, CASIO ClassPad et les applications CASIO fx-CG500 pour iOS/Android sont offertes gratuitement pendant six mois à compter de la date de téléchargement.

Special Feature on COVID-19: the Infodemic

As part of a series of SCOOP! on COVID-19, today we address the infodemic. The infodemic is this overabundance of information, credible or not, that makes it difficult for anyone to get accurate information. Medical misinformation, conspiracy theories, rumours on governmental measures, doctored pictures and videos, scams, and fraudulent offers, the false information about COVID-19 spreads faster than the actual virus. SCOOP! explains, in this video, how to ensure you are not fed false information in your quest for truth.