Accueil Mots-clés Acfas

Mot-clé: Acfas

L’écriture de récits sans structure prédéfinie favorise la créativité

Qui n’a jamais eu à rédiger un plan avant la production d’un récit ? Cette pratique est bien ancrée dans les pratiques scolaires. Une équipe de chercheurs de l’Université Laval a voulu en savoir plus sur l’impact de l’usage du plan dans la rédaction de récits et questionne maintenant cette pratique.

Apprendre et vivre la citoyenneté à l’école

À l’occasion du plus récent congrès de l’ACFAS, Marjorie Flon, spécialiste en participation citoyenne et publique à l’Institut du Nouveau Monde, a présenté certaines lacunes actuelles en lien avec l’éducation à la démocratie, tout en insistant sur la nécessaire prise en compte de ce sujet dans les écoles.

Pour la pratique de la philosophie avec les enfants

À l’occasion du plus récent congrès de l’ACFAS, le professeur Mathieu Gagnon de l’Université de Sherbrooke a présenté ce que l’on pourrait qualifier de plaidoyer pour la pratique de la philosophie avec les enfants.

L’éducation, rempart contre le populisme?

Quel rôle peut jouer l’éducation face aux problèmes liés à la montée du populisme dans la société, dans ses différentes déclinaisons et manifestations? Retour sur des discussions sur le sujet à l'occasion du congrès de l'ACFAS.

Le 87e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas) bat son plein

Le congrès se déroule du 27 au 31 mai à l'Université du Québec en Outaouais. Pas moins de 10 colloques et plus de 100 communications sont au programme.

84e Congrès de l’Acfas : Du 9 au 13 mai 2016 à l’Université du...

Près de 6 000 chercheurs se donnent rendez-vous au plus grand rassemblement scientifique multidisciplinaire de la Francophonie

83e Congrès de l’Acfas : Du 25 au 29 mai à l’Université du Québec...

3 500 chercheurs participeront à la plus grande rencontre scientifique multidisciplinaire du monde francophone
Scientifique @Picto.qc.ca

Le rendez-vous annuel de la recherche francophone

Du 6 au 10 mai prochain, Québec accueille le 81e congrès de l’Acfas, l’Association francophone pour le savoir. Cet événement gigantesque regroupera environ 6000 scientifiques provenant de 35 domaines de recherche, dont l’éducation. Quelques événements à ne pas manquer…

Les classes portables : de St-Léonard à Yaoundé

Montréal - Le Québec est loin d’être la seule région du monde où l’on se questionne sur l’intégration des TIC dans l’enseignement. Lors du colloque Odyssée des classes-portables…du primaire au postsecondaire, présenté dans le cadre du 78e congrès de l’ACFAS à l’Université de Montréal, plusieurs intervenants sont venus présenter leurs projets.

Des portables à l’université : panacée ou fléau?

Montréal - Il y a déjà 14 ans que HEC Montréal exige que ses étudiants se procurent un ordinateur portable. Les universités qui obligent les portables sont cependant une exception au Québec. Certains professeurs de l’Université de Montréal se sont intéressés à l’utilisation des portables par les étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation. Nos futurs enseignants sont-ils des pros du portable?

Les classes portables au Québec

Montréal - Les chercheurs et les enseignants sont prêts à dresser un premier bilan, dix ans après l’arrivée des classes portables dans les écoles du Québec. Le 11 mai dernier, une trentaine d’entre eux se sont rassemblés lors du colloque Odyssée des classes portables… du primaire au postsecondaire organisé dans le cadre du 78e congrès de l’ACFAS qui se déroulait à l’Université de Montréal.

Les C ont besoin d’accompagnement

Montréal - On parle depuis longtemps des X et des Y, mais voilà que les C font leur apparition. La génération des C est de plus en plus présentes dans les milieux de travail et dominent dans les écoles.

Les jeunes et la vie privée sur Internet

Montréal - Madeleine Pastinelli, sociologue à l’Université Laval, ressent un malaise devant les hauts cris de certains experts qui dénoncent le narcissisme des jeunes sur Internet et plus particulièrement sur Facebook. Selon elle, leur interprétation ne tient pas compte de toutes les pratiques.

S’engager à l’ère du web 2.0

Montréal - Les espaces d’engagement ont changé, constatent Sandra Rodriguez et Anne Goldberg, doctorantes en sociologie à l’Université de Montréal. Les jeunes votent peu, adhèrent moins aux partis politiques traditionnels et utilisent peu les médias traditionnels pour partager des messages politiques.

Le cellulaire ombilical des ados

Montréal - Nous connaissons tous des jeunes qui ne peuvent se détacher de leur cellulaire. Leur portable est comme un membre de leur corps, et ils se sentent amputés sans lui. C’est par curiosité personnelle envers ce phénomène que Marguerite Soulière, professeure à l’École de service social de l’Université d’Ottawa, a décidé d’y poser son regard scientifique.

Appartenir à une communauté virtuelle

Montréal - Les jeunes immigrants utilisent abondamment des réseaux sociaux en ligne pour garder un lien avec leur communauté d’origine. C’est le constat de Céline Friche et Hans-Olivier Poirier-Grenier, qui ont effectué une étude sur le rôle du sentiment d’appartenance dans les réseaux sociaux sur Internet.