Connexion
Facebook Instagram Linkedin X-twitter Youtube Spotify
ANNONCE
ANNONCE
< Retour au fil d'actualité

Sur la Toile éducative cette semaine…

Voici quelques gazouillis, billets de blogues ou nouvelles qui ont retenu notre attention cette semaine.
Temps de lecture estimé : 1 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Voici quelques gazouillis, billets de blogues ou nouvelles qui ont retenu notre attention cette semaine.

Via le blogue du RÉCIT (par Pierre Lachance)
Web 2.0, on en est où?

Via Le sans papier (par le REFAD)
Nouvelles du REFAD du 26 octobre

Via Le blogue des CP du cégep de Victoriaville (par Denis Deschamps)
Enseignement magistral et apprentissage actif?

Via Mario tout de go (par Mario Asselin)
Plusieurs enseignants et conseillers pédagogiques s’intéressent à la publication Web et aux réseaux sociaux

Via le fil Twitter de @Alex_Riopel
Trouble de déficit de l’attention / hyperactivité (TDA/H) [Passeport santé] – http://goo.gl/sZeD Tout y est!!!

Via le fil Twitter de @melissabricault
Twitter en classe: http://www.cursus.edu/?module=document&action=getDoc&uid=71496 (Thot) et http://bit.ly/aCZDzZ (Guidebook For Teachers)

Via le fil Twitter de @webpedago
Blogueurs avertis ou indécis ? Le petit manuel à l’usage du blogueur débutant est fait pour vous. Comment ouvrir… http://fb.me/LEprzaxT

Via le fil Twitter de @carrefour_edu
Enseignants du primaire, voici près de 600 sites en sciences, classés selon les 3 univers du PFEQ. http://fb.me/D42bJKO0

Devenez membre!
Recevez la revue École branchée 3 fois par an (imprimé ou numérique), en plus d'obtenir l'accès aux dossiers numériques et à 10 ans d'archives (selon le plan choisi)! Faites le plein d'inspiration à propos des enjeux éducatifs d’aujourd’hui grâce à des exemples concrets issus de la pratique et de la recherche!
Devenez membre!
Média OBNL
À propos de l'auteur(e)
Image de École branchée
École branchée
L'École branchée, organisme à but non lucratif, est votre partenaire de développement professionnel en lien avec la compétence numérique en éducation. Nous croyons que l'éducation doit pouvoir bénéficier des avancées pédagogiques et technologiques actuelles pour mieux répondre aux besoins de plus en plus diversifiés des apprenants et favoriser leur réussite, aujourd'hui et pour toute leur vie. Nous y oeuvrons à travers nos services d'information professionnelle, de formation continue et de création d'outils pédagogiques.
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
 
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Et si les briques LEGO® devenaient un langage universel pour apprendre?

Et si apprendre, coopérer et créer pouvaient tous se construire… brique après brique?  Depuis plusieurs années, les briques LEGO® quittent les chambres d’enfants pour rejoindre les salles de classe, les centres de formation et même les maisons de retraite. Loin du simple jeu de construction, elles deviennent un outil pédagogique structuré, favorisant le développement cognitif, langagier et social à tout âge. Allons voir de plus près!

Lire la suite
Ludoviales 2026
LUDOVIALES 2026 : L’intelligence artificielle au cœur de la classe de demain

À mettre à votre agenda : du 17 au 19 mars 2026, les LUDOVIALES 2026. L’événement international 100 % en ligne consacré à la place de l’IA en éducation aura pour thème « Quelle place donner à l’IA dans ma classe? ». Enseignants, chercheurs, décideurs et acteurs du numérique éducatif échangeront en trois langues — français, anglais et espagnol — sur les enjeux éthiques, pédagogiques et humains de l’intelligence artificielle à l’école. 

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!