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Rencontre avec Dominic Tremblay, conseiller pédagogique indépendant, qui nous parle de la puissance créatrice des Lego dans une classe!
Nous avons eu la chance de nous entretenir avec Dominic Tremblay dans notre studio mobile lors du tout premier colloque Entre-Deux-Montagnes, le 22 septembre 2017 à Québec.
Dominic Tremblay est conseiller pédagogique indépendant. Il a enseigné pendant 13 ans à l’école Cité jeunesse de Trenton, en Ontario. Depuis plus de 7 ans, il offre de la formation partout au Canada, lui permettant entre autres de transmettre sa passion pour les blocs Lego au service de la créativité des jeunes.
Pour Dominic Tremblay, avec des Lego, l’enseignement ne peut pas devenir monotone. Dans cette entrevue, il nous explique qu’ils permettent d’expliquer des concepts de mathématiques et de français de façon très concrète.
Aussi, à son avis, l’usage des Lego favorise le développement de la pensée créatrice. « Tous les élèves vont réaliser un travail différent autour d’un même concept. C’est fascinant! » D’ailleurs, la phrase qu’il répète le plus souvent aux jeunes est la suivante : « Je suis subjugué par la quintessence de ta créativité ».
« Soyez prêts à être surpris et ouverts à entendre parler les jeunes avec fierté de ce qu’ils ont fait avec leurs Lego », nous « prévient »-il!
Logiciels suggérés :
Pour en savoir plus sur lui :
Le 16 décembre 2025, l’école primaire Fernand-Seguin, à Montréal, s’est transformée en véritable vitrine de créativité et d’entrepreneuriat à l’occasion de son marché de Noël. Derrière les kiosques et les objets mis en vente se cachait un projet pédagogique ambitieux, mené sur plusieurs mois, qui a permis à des élèves du 3ᵉ cycle de passer de l’idée à la production.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une forte présence de l’intelligence artificielle, entre recherche sur l’évaluation, débats éthiques et usages bien réels chez les élèves comme chez les enseignants. On parle aussi de pratiques évaluatives à repenser, de compétences numériques avec le nouveau DigComp 3.0, de littératie informationnelle et de données au service de la décision en éducation. S’ajoutent plusieurs rendez-vous inspirants : formations, colloques, appels de candidatures et événements créatifs, sans oublier des outils concrets pour la classe et quelques lectures à mettre sur votre radar. Un tour d’horizon riche, actuel et résolument connecté au terrain.
Bonne lecture!
Différencier est devenu indispensable… mais à quel prix? Dans des classes toujours plus hétérogènes, les ajustements s’accumulent et l’épuisement guette. Entre individualisation ingérable et cadre commun à préserver, l’équilibre est fragile. L’intelligence artificielle peut alors jouer un rôle utile, en soutien de la préparation, pour personnaliser sans fragmenter, en maintenant un cadre commun.
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