Cultiver le plaisir d’apprendre : Un P.a.c.t.e. culturel pour transformer l’école
Par Martine Rioux Lors de la conférence d’ouverture du colloque de l’École en réseau 2025, le professeur Martin Lépine, spécialiste
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LONGUEUIL, QC, le 17 nov. 2014 /CNW Telbec/ – La Traversée (Rive-Sud) Inc., centre d’aide aux femmes et aux enfants victimes d’agressions sexuelles, en partenariat avec la Commission scolaire Marie-Victorin (CSMV), annonce le déploiement de son programme « Prévention de la violence et Philosophie pour enfants », par le lancement du projet Préviens+ .
Depuis l’implantation du Programme en 2005, plus de trois cents enseignants, répartis dans des dizaines d’écoles de la CSMV ont été formés. De cette façon, plusieurs milliers d’élèves ont participé, une fois par semaine, tout au long de leur primaire, à l’élaboration de questions en communauté de recherche philosophique. Ces communautés se vivent à partir de la lecture de courts romans abordant des thèmes relatifs à la violence, au conflit, à l’intimidation, aux droits et à la justice.
La Traversée reçoit des demandes sans cesse grandissantes pour une implantation accrue de son Programme. Le projet Préviens+ vise à en assurer le plein développement par la mise en place d’une offre de services élargie aux écoles de la CSMV, par la formation d’agents multiplicateurs, et éventuellement à d’autres commissions scolaires. La Traversée et la CSMV souhaitent ainsi, au terme du projet Préviens+ en 2017, rejoindre 40 écoles et 20 000 élèves au total.
Les travaux menés par La Traversée sont manifestes. Le programme « Prévention de la violence et Philosophie pour enfants » a été présenté sur la scène de l’UNESCO à deux reprises où il a été reconnu comme moyen efficace pour contrer la violence et développer une culture de paix. Il a reçu plusieurs prix notamment le prix annuel Desjardins – Catégorie « Aide à la jeunesse » et le prix Égalité – Catégorie « Prévention de la violence » et s’est étendu jusqu’en République Tchèque où le matériel pédagogique a été traduit. Deux évaluations scientifiques ont de plus été réalisées et ont obtenu des résultats très probants, l’une portant sur l’estime de soi et l’autre sur le développement du raisonnement moral.
Par les deux dimensions indissociables de sa mission, la pratique clinique et celle de la prévention, La Traversée veut s’investir très tôt auprès des enfants. Elle souhaite leur donner les moyens de développer une conscience plus fine de leurs propres intuitions. Ainsi, par l’approche philosophique, la violence cédera la place à la compréhension et à la parole.
SOURCE COMMISSION SCOLAIRE MARIE-VICTORIN
Par Martine Rioux Lors de la conférence d’ouverture du colloque de l’École en réseau 2025, le professeur Martin Lépine, spécialiste
Le 26 septembre 2025, l’École en réseau (ÉER) a tenu son colloque annuel sous le thème : Quand l’information devient culture. Rassemblant des enseignantes et enseignants de tous les cycles, des conseillères et conseillers pédagogiques, ainsi que des partenaires culturels et numériques, cette journée a permis de réfléchir à la manière d’enrichir les pratiques d’enseignement grâce à la médiation culturelle et au développement de la culture informationnelle.
Communiqué – Pour une troisième année consécutive, l’ancien joueur des Canadiens de Montréal, Steve Bégin, reconnu pour son courage et sa persévérance, agit comme porte-parole du mouvement J’aime mon DYS, une initiative soutenue par le logiciel Lexibar. La nouveauté de cette édition réside dans la participation de sa fille Maylia, 18 ans, qui s’implique pour la première fois à ses côtés.
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