ANNONCE

(Découvrez #Edteq) Operam : la gestion et le suivi des études simplifiés… par des étudiants!

Operam développe des solutions de gestion de temps, de suivi pédagogique et d’encadrement de l’apprenant, particulièrement dans l'enseignement supérieur. 

Publié le :

Classé dans :
ANNONCE

Dans le cadre de la diffusion d’une série de portraits d’entreprises membres de l’Association Edteq (Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec), il nous fait plaisir aujourd’hui de vous présenter Operam.

Operam développe des solutions informatiques et électroniques qui répondent aux besoins des étudiants, enseignants, tuteurs et membres du personnel administratif. L’entreprise propose notamment des solutions de gestion de temps, de suivi pédagogique et d’encadrement de l’apprenant, particulièrement dans l’enseignement supérieur. 

Il y a trois ans maintenant, Yann Giroux (PDG) et Jean-Michael Fleurant (VP et designer) ont formé équipe pour lancer Operam, un projet issu d’un cours universitaire. Puis, il y a un an, Tristan (VP, production) a rejoint Operam pour mener l’entreprise plus loin avec la création d’A+, une solution provenant pour sa part d’une idée de Charles Lachapelle (VP, finances).

« C’est une équipe de feu! »
– Mitch [1]

Plusieurs produits sont prêts à être mis en production et la compagnie commence la commercialisation de sa première plateforme après une période de test au Collège Mérici.

« Attends, quoi!? On a un bureau dans une école? Wow… moi qui pensais avoir fini d’aller à l’école… » : c’est la réaction de Charles après que J.M. et Yann lui aient appris que le Collège Mérici leur offrait un espace de travail. La recherche et développement se fait maintenant à proximité des utilisateurs, avec l’aide de Bruno Lemieux, responsable de la formation continue du Collège.

 

A+ : centraliser la prise de rendez-vous à tous les niveaux dans l’établissement

Les fondateurs l’ont vécu, leurs collègues de classes, enseignants et amis l’ont aussi vécu : personne n’aime attendre. Attendre pour prendre un rendez-vous avec le conseiller en orientation ou l’API, attendre en file pour obtenir de l’information sur un service recherché, ou attendre un étudiant qui ne s’est pas présenté à son rendez-vous au Centre d’aide… Operam offre une solution à tout cela, qui va bien plus loin.

A+ est une plateforme centralisant la prise de rendez-vous de tous les acteurs de l’établissement scolaire, pouvant faire de la gestion de salle commune et offrant la possibilité d’éliminer les suivis papier de l’apprenant à travers les services pédagogiques de l’école grâce à un module de style CRM (gestion de la relation client).

Les disponibilités des deux personnes prenant rendez-vous ensemble sont visibles de part et d’autre, en tout temps. Voilà une solution qui permet une précieuse économie de temps, notamment pour Jean-Philippe Saint-Laurent, enseignant au Collège Mérici, utilisateur du service.

Avez-vous déjà pensé proposer aux étudiants de naviguer à travers les services de votre établissement directement à partir de bornes de type iPad positionnées aux quatre coins du bâtiment? L’app multiplateforme A+ (Web, iOs et Android) rend cette idée toute simple!

La plateforme offre aussi la possibilité de réserver des locaux de travail d’équipe ou des espaces communs ainsi que des salles de classe, en fonction des contraintes.

A+ comprend que chaque acteur, que ce soit un enseignant, un tuteur ou un conseiller en orientation, fait un suivi différent de l’apprenant. C’est pourquoi l’application Web propose un dossier numérique de l’étudiant adapté à chacun d’eux, selon leurs besoins et le type de suivi qu’ils doivent effectuer.

La solution a également un potentiel d’intégration avec plusieurs autres applications (comme des agendas numériques) afin de synchroniser de l’information. Il s’agit là que d’un exemple parmi tant d’autres.

Oplan/Oplus (un aperçu)

Voici le produit qui a mené à la création d’Operam. Oplan et Oplus assistent l’étudiant pour ses périodes d’étude, les périodes d’examens et les exposés oraux. Le logiciel Oplan génère des plans d’étude temporels et personnalisés pour aider l’apprenant à mieux structurer son temps et ses priorités académiques. La gestion du temps des plans générés est plus simple à l’aide du cadran innovateur connecté, qui en apprendra sur les habitudes d’études, afin d’améliorer les plans générés par le logiciel. Le produit est actuellement en développement. Pour plus d’information ou un projet pilote, n’hésitez pas à contacter l’équipe d’Operam.

Pour en savoir plus sur Operam

Web : Operam.io
LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/operam-inc/ 
Facebook : https://www.facebook.com/operam.io/ 

[1] Anonyme. 🙂

À propos de l'auteur

Association Edteq
Association Edteqhttp://edteq.ca
L’Association Edteq (Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec) regroupe une cinquantaine d’entreprises de chez nous, petites, moyennes et grandes, qui ont à coeur la réussite et la persévérance scolaires par l’usage du numérique. Les membres Edteq poursuivent ensemble ces objectifs : favoriser l’accès aux outils et aux contenus numériques adaptés au programme éducatif québécois, être un levier d’adoption des technologies dans les pratiques éducatives, améliorer l’expérience d’apprentissage et le succès des élèves et permettre à notre industrie « edtech » de rayonner dans le monde. Pour en savoir plus : www.edteq.ca.

Vos commentaires

Pour commenter ce sujet et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter ou LinkedIn.

Vous avez une nouvelle à nous communiquer ou souhaitez publier un témoignage?

Faites connaître votre projet pédagogique ou partagez vos idées via nos sections Opinion, Témoignages ou Communiqués! Voici comment faire!

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Ces textes pourraient aussi vous intéresser :

En partenariat avec Desjardins, Academos lance une campagne numérique pour guider les jeunes vers un choix de programme éclairé

Communiqué – Academos, en partenariat avec la Fondation Desjardins, est fier d’annoncer le lancement de sa nouvelle campagne numérique destinée à guider et rassurer les jeunes face à l’un des choix les plus importants de leur vie : leur carrière. À l’approche du 1er mars, date limite d’inscription au cégep et à l’université, il est essentiel de rappeler aux jeunes qu’ils ne sont pas seuls dans cette décision.

De Marque et MOBiDYS s’unissent pour offrir des livres numériques accessibles aux écoles du Canada

Communiqué - De Marque annonce un partenariat avec MOBiDYS Canada, qui en fait le distributeur autorisé d’une collection impressionnante de livres numériques jeunesse universellement accessibles. Les établissements scolaires canadiens pourront acheter ces titres en ligne, dans deux plateformes de lecture.

Ludification des apprentissages : apprendre la frappe au clavier en jouant

Depuis quelques semaines, un nouveau jeu est proposé aux utilisateurs de la version scolaire du logiciel d’apprentissage de la frappe au clavier Tap’Touche. Le « Duel surnaturel » a d’abord émergé dans la tête d’un enseignant d’informatique du Cégep du Vieux-Montréal, Frédéric Thériault. Voici comment ce projet de pandémie a fait son chemin jusqu’à l’éditeur du logiciel afin de voir le jour. 

EdTech : Wooclap dépasse le cap des 50 millions d’utilisateurs

Communiqué - Wooclap, la plateforme de pédagogie interactive, vient d'atteindre le cap des 50 millions d’utilisateurs. À travers le monde, enseignants et formateurs l'utilisent en cette rentrée pour rendre l'apprentissage plus efficace, désormais aidés de l'intelligence artificielle.