En France, le ministère de l’Éducation nationale et l’association Tous pour la musique viennent de lancer un nouveau site afin de favoriser l’éducation musicale des élèves des écoles maternelles et élémentaires.
Le site Musique Prim offre aux enseignants la possibilité de télécharger légalement 90 œuvres musicales allant du Moyen-Âge à nos jours. Il met aussi à leur disposition des fiches pédagogiques et des ressources audiovisuelles liées à ces œuvres. De plus, un double CD de 30 chansons sera distribué dans toutes les écoles françaises. « Pour chaque chant, le site et le CD proposent la version chantée, la version d’accompagnement et la partition », écrit-on. Les enseignants français y auront accès à l’aide de leur adresse professionnelle. À chaque début d’année scolaire, 20 % des œuvres seront renouvelées.
« Le site a également pour ambition de permettre aux enseignants de mutualiser leurs pratiques et de recueillir les pistes d’usages pédagogiques souvent originales mises en œuvre dans les classes », mentionne-t-on.
Par ailleurs, l’association Tous pour la musique propose aussi sur son site du matériel pédagogique permettant aux enfants de découvrir les différents métiers de la musique.
À lire aussi :
Le 22 octobre 2025, à Spa, en Wallonie (Belgique), le CréaCamp Express proposé par l’École branchée dans le cadre de Ludovia#BE, le festival des pédagogies numériques, a rassemblé des acteurs de l’éducation autour d’un enjeu d’actualité : comment soutenir concrètement la coéducation à l’ère du numérique et de l’intelligence artificielle (IA)?
Communiqué – Face à la révolution de l’intelligence artificielle, le Collège Sainte-Anne fait un choix audacieux : transformer l’IA en levier pédagogique au service de l’apprentissage, de l’équité et de l’épanouissement des élèves.
À l’occasion de l’événement Ludovia#BE 2025, quatre projets pédagogiques ont été sélectionnés pour le concours Ludovia Express : modélisation 3D en géographie, jeux de rôle pour apprendre l’algèbre, IA au service de la communication avec les parents et immersion interactive en santé. Découvrez ces projets… et les deux lauréates de cette édition.
Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.
Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.
Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.
