ANNONCE
ANNONCE

Lü Aire de jeu interactive partira en tournée pour montrer ses technologies d’apprentissage immersif dans 24 écoles du Québec

Communiqué – Lü Aire de jeu interactive, une entreprise québécoise qui fabrique des produits de technologies éducatives utilisés dans les écoles du monde entier, fait la démonstration de son expérience éducative immersive dans 24 écoles québécoises d'ici la fin novembre.
Temps de lecture estimé : 3 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Communiqué – Lü Aire de jeu interactive, une entreprise québécoise qui fabrique des produits de technologies éducatives utilisés dans les écoles du monde entier, fait la démonstration de son expérience éducative immersive dans 24 écoles québécoises d’ici la fin du mois de novembre.

Les systèmes Lü utilisent l’activité physique comme médium d’apprentissage académique dans un contexte audiovisuel immersif. Chaque système comprend un module audiovisuel, une caméra 3D et un projecteur, qui permettent aux enfants de participer à des expériences d’apprentissage interactives plus grandes que nature.

Les écoles qui seront visitées ont été sélectionnées parmi plus de 1 000 écoles candidates. En tout, plus de 1 500 enseignants et gestionnaires ont soumis des candidatures. Les prochains événements auront lieu en Outaouais, à Montréal et à Québec.

« Nous avons hâte de voyager au Québec, le berceau de notre entreprise, et d’obtenir des commentaires des gens d’ici sur nos solutions qui sont utilisées dans le monde entier, a déclaré Vincent Routhier, fondateur et PDG de Lü. Nous avons annoncé ce concours en pensant qu’une centaine d’écoles allaient y participer, mais nous avons reçu dix fois plus de participations. Les deux dernières années ont été difficiles pour les élèves, les éducateurs et les gestionnaires qui ont fait face à de nombreux défis dans la gestion et la fréquentation des écoles. Lorsque les enfants reviennent après une longue absence, il est important de les impliquer d’une manière qui suscite l’entrain et l’enthousiasme. Et combiner les matières scolaires et l’éducation physique, d’une manière qui les renforce mutuellement, c’est justement ce que les systèmes Lü font. »

Une foule d’activités et de jeux pensés adaptés pour les programmes scolaires sont accessibles sur les systèmes Lü. Conçues en collaboration avec des éducateurs, ces applications peuvent être utilisées par des élèves de la maternelle à la cinquième secondaire. Ils pourront notamment découvrir des applications comme les populaires Newton, Danza, Mööds et Gaïa.

Avant de visiter les écoles, Lü invitera les enseignants à créer du contenu personnalisé sur la Communauté Lü qui sera par la suite joué sur le système en démonstration. La Communauté Lü est un environnement pair à pair ouvert où les éducateurs créent, personnalisent et partagent du contenu, permettant des initiatives et une collaboration entre des enseignants de différentes matières.

À propos de Lü
Lü Aire de jeu interactive est une entreprise québécoise de technologies éducatives qui transforme les lieux d’études des élèves de la maternelle à la cinquième secondaire en environnements d’apprentissage immersifs.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
De l’idée à l’appli : créer des sites et outils pédagogiques interactifs avec Google

Tout enseignant connaît ce sentiment : l’envie de créer des ressources numériques sur mesure pour ses élèves, une ambition souvent freinée par le manque de temps ou de compétences techniques. Lors de la Barak@TIC 2025, Marianne Grandjean et Alain Doutrelepont ont démontré comment les outils de Google peuvent transformer une idée pédagogique en ressource interactive, sans connaissance en programmation. Leur atelier a particulièrement permis de découvrir le duo Google Sites et Gemini.

Lire la suite
Rendre ses cours plus accessibles : 4 défis courants et des outils numériques pour les relever

Dans le paysage éducatif actuel, l’accessibilité est bien plus qu’une simple case à cocher; c’est une stratégie pédagogique essentielle. Loin de l’idée de vouloir rendre les choses « plus faciles », l’objectif est de les rendre « faisables et adaptées à chacun ». Cette nuance est fondamentale, et elle est au cœur de la conception universelle des apprentissages (CUA), qui encourage à multiplier les portes d’entrée vers la connaissance. Voici donc quatre cas typiques de nos classes et des idées d’outils numériques sur lesquels s’appuyer.

Lire la suite
« Reed Smart, Détective d’IA » : un monde Minecraft qui entraîne les élèves à douter intelligemment

Images truquées, textes générés, informations plausibles mais fausses : l’intelligence artificielle complique le travail de vérification. Avec le monde « Reed Smart, Détective d’IA », Minecraft Education propose une expérience immersive où les élèves apprennent à enquêter, croiser les sources et exercer leur esprit critique face aux usages trompeurs de l’IA.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!