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Publireportage par l'équipe de l'OSM
Initiez vos élèves de niveau primaire à l’orchestre symphonique ainsi qu’à son répertoire et faites-leur découvrir l’Orchestre sous toutes ses formes!.
Sous la baguette de Thomas Le Duc-Moreau et à travers une sélection d’œuvres de Mozart, Haydn, Beethoven et bien d’autres, les enfants seront guidés par les comédiens Isabeau Blanche et Pierre-Louis Renaud. Ils plongeront au cœur de l’orchestre et feront plus ample connaissance avec ses quatre familles d’instruments, son histoire et quelques-uns de ses secrets !
D’une manière ludique, vos élèves découvriront comment les compositeurs se sont inspirés du monde dans lequel ils évoluaient pour partager leurs émotions en musique ! De la symphonie classique à la musique de film, en passant par la musique moderne et la musique à programme, ce concert est une véritable incursion dans l’univers passionnant de la musique orchestrale!
Ce concert comprendra une trousse pédagogique numérique complète, incluant des activités préparatoires au visionnement, des exercices à réaliser après le concert ainsi qu’un guide de concert pour vos élèves.
En vente dès maintenant et disponible jusqu’à la fin de l’année scolaire 2020-2021. Pour plus d’informations sur les tarifs et sur l’offre éducative de l’OSM, visitez le osm.ca/primaire.
Le gouvernement du Québec un nouvel énoncé de politique en matière de souveraineté numérique, dans lequel il affirme sa volonté de mieux contrôler ses données, ses infrastructures et ses investissements technologiques. Pour le personnel scolaire, cette orientation pourrait influencer concrètement les choix d’outils numériques et les pratiques d’approvisionnement dans les prochaines années.
Le 15e anniversaire du colloque « Clair – Voir l’éducation autrement » a permis de rappeler l’importance de réconcilier les outils technologiques avec l’essence même de l’humanité. Entre rigueur scientifique et récits de terrain, la conférencière Stéphanie Dionne a démontré, sous les projecteurs de cette tribune acadienne, que la technologie, loin d’être une fin, doit devenir le levier d’une « humanité augmentée », au service du bien-être et de la réussite des élèves et permettant de solidifier le pont entre l’école et la famille. Retour sur ses propos.
Au colloque Clair 2026, la traditionnelle session Ignite a offert une série de prises de parole aussi brèves qu’inspirantes. En six minutes quarante, six intervenantes et intervenants ont partagé leurs parcours, leurs doutes et leurs convictions, esquissant ensemble les contours d’une école plus humaine, attentive et résolument tournée vers l’avenir.
