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Les actualités de Thot Cursus (novembre 2023)

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de novembre : les intelligences artificielles vraiment au service des enseignants, intelligence artificielle et éducation, « adieu, voiture chérie », clonez votre propre voix et faites lui lire vos cours!.

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Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). 

Voici les suggestions du mois de novembre : les intelligences artificielles vraiment au service des enseignants, intelligence artificielle et éducation, « adieu, voiture chérie », clonez votre propre voix et faites lui lire vos cours!


Les intelligences artificielles vraiment au service des enseignants

Difficile de rester indifférent par rapport aux intelligences artificielles. 

D’ailleurs, depuis quelque temps, certains enseignants se sont lancés dans l’usage de la technologie dans leur enseignement. 

Elle leur facilite de nombreuses tâches fastidieuses. Plutôt qu’interdire, il s’agirait de disposer de balises claires.

Lire : https://cursus.edu/fr/29397/les-intelligences-artificielles-vraiment-au-service-des-enseignants


Intelligence artificielle et éducation

L’intelligence artificielle soulève des questions et nous met face à des choix logistiques.
À quoi s’attendre? Comment s’y prendre et avec quelles précautions?

Lire: https://cursus.edu/fr/29393/intelligence-artificielle-et-education


Adieu, voiture chérie

Quel est l’optimum quant au nombre idéal de voitures dans une société économiquement et socialement dynamique? Toutes les raisons de changer d’idée.

Lire : https://cursus.edu/fr/29232/adieu-voiture-cherie


Clonez votre propre voix et faites lui lire vos cours!

Nous avons soumis ce texte et l’avons fait lire par différentes voix. L’interprétation en est étonnante et le résultat impressionnant dès le départ. Des banques de contextes, d’accents et d’intonations rendent l’interprétation des textes vivante et adaptable au contenu et à l’auditoire auquel il est destiné.

Lire : https://cursus.edu/fr/29377/clonez-votre-propre-voix-et-faites-lui-lire-vos-cours


Dédié à la promotion de l’apprentissage sous toutes ses formes, Thot Cursus est en ligne depuis 1996. Son équipe traite de la formation et de l’utilisation des outils et ressources numériques pour l’éducation et la culture, dans tous les domaines de l’activité humaine.

À propos de l'auteur

Martine Rioux
Martine Rioux
Martine Rioux est rédactrice et gestionnaire de projets d’éditions numériques. Au fil de ses expériences, elle a développé une solide expertise en lien avec la transformation numérique dans divers secteurs d’activités (éducation, culture, administration publique, etc.). Elle maîtrise les subtilités de l’univers numérique, ses enjeux, ses possibilités et sait les vulgariser en deux clics de souris. Elle est notamment rédactrice en chef des médias de l’École branchée. Son rêve : que chacun ait accès à la technologie et puisse l'utiliser comme outil d’apprentissage et d’ouverture sur le monde.

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Dans cet article, Stacy Anne Allen, conseillère pédagogique chez LEARN Québec, examine certains effets de l'intelligence artificielle (IA) dans le domaine de l'éducation. Par exemple, bien que l’IA puisse simplifier certaines tâches, elle a aussi un impact important sur l’environnement. C’est pourquoi l’auteure propose d’intégrer des discussions sur ces impacts avec les élèves en classe.

Formation professionnelle : Utiliser l’IA générative au service des approches pédagogiques

Le Chantier IA en FP, un groupe de travail composé de membres des services nationaux et régionaux du RÉCIT en formation professionnelle, a développé une formation autoportante innovante. Celle-ci vise à guider les enseignants dans la compréhension de l’IA, la structuration de requêtes et l’intégration de cette technologie pour améliorer l’enseignement. Voici un aperçu de cette formation et de son potentiel pédagogique.

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Reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, les articles de l'École branchée sont soumis au droit d'auteur. Toute demande de reproduction doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

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