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La petite histoire du logiciel Lexibar

Lexibar est un outil d'aide technologique créé au Québec. Nous avons rencontré son créateur, Francis Haynes, qui nous explique comment il a utilisé sa formation en ingénierie pour venir en aide aux jeunes qui, comme son propre frère, ont un parcours scolaire difficile à cause de leurs difficultés à lire et à écrire.

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Lexibar est un outil d’aide technologique créé au Québec. Nous avons rencontré son créateur, Francis Haynes, qui nous explique comment il a utilisé sa formation en ingénierie pour venir en aide aux jeunes qui, comme son propre frère, ont un parcours scolaire difficile à cause de leurs difficultés à lire et à écrire.

Lexibar est un logiciel spécialisé pour les personnes ayant des difficultés à lire et à écrire, telles les personnes dyslexiques, dysorthographiques et dysphasiques. Il vise notamment à favoriser la confiance en soi et à augmenter l’autonomie.

En 2019, à l’occasion d’un CréaCamp axé sur les moyens de soutenir les jeunes ayant des troubles d’apprentissage, Francis Haynes, créateur de Lexibar, est venu rencontrer les participants pour leur faire connaître les possibilités de cet outil qui est très populaire dans de nombreuses commissions scolaires du Québec. Nous en avons profité pour discuter avec lui afin de mieux connaître son parcours d’entrepreneur et ce qui l’a mené à créer Lexibar.

On y apprend entre autres que, même s’il n’a pas été conçu à ces fins, le logiciel est aussi utilisé pour développer la conscience phonologique chez les touts petits et parfois aussi pour aider les nouveaux arrivants. On vous invite à l’écouter!

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À propos de l'auteur(e)

Stéphanie Dionne

Stéphanie est directrice du développement et animatrice des Rendez-vous pédagogiques à l'École branchée. Avec son dynamisme, sa créativité et son expertise, Stéphanie Dionne incarne un modèle de leadership inspirant et est déterminée à offrir aux acteurs du milieu scolaire les outils nécessaires pour mieux préparer les jeunes à réussir dans un monde en perpétuelle transformation. En tant que coach professionnelle certifiée en PNL, son approche est résolument axée sur le développement de relations de qualité. Sa contribution remarquable à la célébration de pratiques pédagogiques innovantes a été reconnue en 2023 par l'AQUOPS, qui lui a décerné le prix Chapo dans la catégorie Impact remarquable.

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