ANNONCE
ANNONCE
En raison des circonstances actuelles de mesures préventives concernant la pandémie de Coronavirus (COVID-19), plusieurs événements prévus sont annulés ou modifiés. Voici lesquels.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

La fin de l’hiver et le début du printemps sont des périodes importantes pour le développement professionnel en éducation. Cependant, en raison des circonstances actuelles de mesures préventives concernant la pandémie de Coronavirus (COVID-19), plusieurs événements prévus sont annulés ou modifiés. Voici lesquels.

Congrès annuel de l’Institut des troubles d’apprentissage

Il aura lieu en ligne. Surveillez les développement sur le site.

Sommet du numérique en éducation

Il aura aussi lieu en ligne. Détails à venir par courriel pour les participants. Les animateurs ont aussi été informés.

Colloque de l’AQUOPS

Comme il a lieu dans la limite des 30 jours d’interdiction de rassemblement au Québec, le colloque de l’AQUOPS est également annulé. Il était initialement prévu du 7 au 9 avril.

Salon de l’apprentissage

Même chose, le Salon de l’apprentissage, qui devait avoir lieu les 4 et 5 avril à Montréal, est annulé.

Finales de l’Exposciences

Les événements suivants du réseau Technoscience sont annulés :

  • L’ensemble des finales régionales des Expo-sciences, incluant le Montreal Regional Science & Technology Fair, qui n’ont pas encore eu lieu en date d’aujourd’hui 12 mars (volet secondaire/collégial).
  • L’ensemble des finales régionales du Défi génie inventif qui n’ont pas encore eu lieu en date d’aujourd’hui 12 mars.
  • La première édition du concours de drones Envol qui devait avoir lieu le 5 avril 2020 au Cégep de Maisonneuve.
  • La Super Expo-sciences Hydro-Québec, finale québécoise 2020 qui devait avoir lieu du 23 au 26 avril prochains à l’Université de Montréal.

(En développement. Écrivez-nous à [email protected] pour nous signaler d’autres modifications.)

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
L’École branchée vous offre ses meilleurs vœux pour les fêtes de fin d’année!

Entre deux périodes, à l’heure du lunch ou tard le soir, vous avez été nombreux et nombreuses à lire, partager, tester et questionner nos contenus tout au long de l’année. En 2025, notre communauté s’est plus que jamais mobilisée autour du numérique, de la pédagogie… et de l’intelligence artificielle. Avant de tourner la page sur cette année bien remplie, on avait envie de vous dire merci — et de jeter un coup d’œil aux contenus qui vous ont le plus accompagnés. Curieux(se)? Continuez votre lecture!

Lire la suite
Élève Exposant IA : Un Symposium pour réfléchir collectivement à l’intelligence artificielle en éducation

Lors du Symposium Élève Exposant IA, tenu en novembre 2025 à Ottawa, plus de 350 enseignants, directions et conseillers pédagogiques ont exploré comment intégrer l’intelligence artificielle sans perdre de vue l’essentiel : l’humain au cœur de l’apprentissage. Entre réflexions éthiques, initiatives concrètes et appels à la collaboration, l’événement a rappelé que l’IA, bien encadrée, peut enrichir la pratique enseignante, sans toutefois la remplacer.

Lire la suite
Et si les briques LEGO® devenaient un langage universel pour apprendre?

Et si apprendre, coopérer et créer pouvaient tous se construire… brique après brique?  Depuis plusieurs années, les briques LEGO® quittent les chambres d’enfants pour rejoindre les salles de classe, les centres de formation et même les maisons de retraite. Loin du simple jeu de construction, elles deviennent un outil pédagogique structuré, favorisant le développement cognitif, langagier et social à tout âge. Allons voir de plus près!

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!