ANNONCE

Un jeu pour découvrir des personnages importants de l’histoire de l’Ontario francophone

En lien avec l’émission télévisée « Sur la piste des Jumelles », diffusée sur les ondes de TFO en Ontario, un nouveau jeu de quêtes historiques à propos de personnages importants de la francophonie de la province vient de voir le jour. Adapté aux tablettes iPad et Android, il s’adresse aux 8 à 12 ans.

Publié le :

Classé dans :
ANNONCE

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. Vous aimeriez que notre équipe le révise? N'hésitez pas à nous écrire!

En lien avec l’émission télévisée « Sur la piste des Jumelles », diffusée sur les ondes de TFO en Ontario, un nouveau jeu de quêtes historiques à propos de personnages importants de la francophonie de la province vient de voir le jour. Adapté aux tablettes iPad et Android, il s’adresse aux 8 à 12 ans.

« Alors que l’émission met en scène deux équipes qui parcourent les villes contemporaines pour trouver des trésors historiques, l’action du jeu « Sur la piste des Jumelles » transporte les jeunes partout dans l’Ontario d’autrefois. Comme dans l’émission, l’une des jumelles dit la vérité et l’autre… ment : à vous de découvrir laquelle). »

Disponible dans le App Store de Apple et dans le Play Store (pour Android), l’application complète coûte 5,99 $. On peut aussi se procurer chacune des 12 quêtes séparément au coût de 0,99 $ chacune. Elles sont construites comme des histoires dans lesquelles le jeune tient un rôle actif. Guidé par les Jumelles, il est appelé à dénouer des impasses rencontrées par des personnages historiques réels. Par exemple :

– aider le major Higginson de Vankleek Hill (1870) à surveiller la frontière canadienne attaquée par les Féniens;
– aider l’homme fort Jos Montferrand d’Ottawa (1829) à retrouver ses outils que les Shiners lui ont volés;
– aider à retrouver le carnet de notes du Dr Banting de London (1922) pour qu’il puisse publier ses découvertes sur le diabète;
– aider le Dr Dafoe de North Bay (1934) à sauver les jumelles Dionne…

Le jeu « Sur la piste des Jumelles » propose d’éveiller la curiosité et l’imaginaire des jeunes avec des anecdotes de la vie de tous les jours et des connaissances historiques et géographiques. Les concepteurs nous assurent que toutes les possibilités techniques des tablettes interactives sont utilisées pour offrir une expérience des plus amusantes.

 

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999. Elle s'implique cette année notamment dans l'Association Edteq et en tant que membre du comité d'orientation stratégique de l'ACELF.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Reproduction de textes

Toute demande de reproduction des articles de l'École branchée doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Faites briller vos projets d'école et pratiques gagnantes!

L'École branchée fait circuler l'information dans le milieu scolaire afin d'alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Le temps d’écran en croissance chez les jeunes, mais l’apprentissage numérique stagne

Après avoir connu une forte augmentation pendant les années suivant la pandémie, le temps d’écran des jeunes québécois de 6 à 17 ans poursuit sa progression. Par contre, les heures passées devant les écrans correspondant à du temps « éducatif » sont en baisse. C’est ce que révèle la plus récente enquête NETendance rendue publique par l’Académie de la transformation numérique de l’Université Laval la semaine dernière.

Lio! Jouer et apprendre

Faire découvrir aux élèves la diversité culturelle de la francophonie canadienne autrement. Les amener à apprendre tout simplement, en jouant. Et avoir sous la main une ressource pédagogique ludique en tout temps. Voilà notamment ce qu’apporte la ressource Lio à l’enseignante au primaire, Julie Côté, de l’école de l’Aquarelle, à Rimouski, au Québec.

Mois de la francophonie: plus de 3 500 écoles francophones du Canada rassemblées

Communiqué – Dans le cadre du mois de la Francophonie, qui se déroule en mars, l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) lance une carte des écoles francophones du Canada, tirée de l’univers de sa ressource ludique Lio, en compagnie de plusieurs autres nouveautés.