ANNONCE
ANNONCE

Ululab offre l’application Math Makers gratuitement aux écoles primaires du Québec pour aider les jeunes en mathématiques

Communiqué – Le développeur québécois Ululab, créateur de la série Slice Fractions, annonce que son dernier titre, Math Makers, sera disponible gratuitement pour les enseignants.es des écoles primaires du Québec et leurs élèves.
Temps de lecture estimé : 3 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Communiqué – Le développeur québécois Ululab, créateur de la série multiprimée Slice Fractions, annonce que son dernier titre, Math Makers, sera disponible gratuitement pour les enseignants.es des écoles primaires du Québec et leurs élèves.

L’application permet aux enfants d’apprendre les mathématiques d’une façon captivante et amusante, transformant ainsi leur temps d’écran en outil de développement personnel.

L’application est actuellement disponible sur Android (téléphone, tablette, Chromebook) et iOS (iPhone, iPad) en 16 langues, dont le français. Math Makers introduit les enfants aux aspects les plus difficiles des mathématiques, qui éloignent les élèves trop souvent de manière définitive. La valeur de position, la comparaison et les fractions prennent une tout autre saveur grâce à Math Makers.

« Ce qui est vraiment frappant, c’est que mes élèves en difficulté adoraient jouer au “jeu du lama” et n’avaient aucune idée qu’ils étaient en train de faire des maths », dit Kim Provost-Larocque, orthopédagogue.

Soutenu par des études universitaires et validé par des éducateurs expérimentés, Math Makers est axé sur des contenus d’apprentissage, directement inspirés des programmes de mathématiques.

Principales caractéristiques de Math Makers:

  • Développe en premier lieu l’intuition et la compréhension par les enfants des concepts mathématiques de base, en s’attaquant aux problèmes les plus courants auxquels ils sont confrontés, de la maternelle à la cinquième année.
  • Conçu avec l’aide de chercheurs universitaires, par des développeurs ayant une formation pédagogique avancée.
  • Gratuit pour les écoles, les enseignants, les conseillers pédagogiques, les orthopédagogues, et autres institutions d’enseignement.

« La plupart des enseignants n’ont pas accès aux meilleurs outils d’enseignement des mathématiques », affirme François Boucher-Genesse, directeur d’Ululab. « Ululab démocratise les règles du jeu en rendant Math Makers accessible gratuitement. On veut surtout faciliter la tâche des enseignants, et les aider à rendre excitant un sujet qui n’est souvent pas le favori des élèves ».

Deux études indépendantes menées par l’UQAM et Artvin Çoruh University, ont démontrées que Math Makers:

  • augmente la compréhension des fractions chez les élèves,
  • améliore leur sentiment d’efficacité personnelle,
  • est tout aussi efficace dans un cadre d’enseignement à distance.

Pour accéder au mode gratuit pour les écoles, s’inscrire directement sur notre site pour les enseignants, ou télécharger l’application (liens iOS et Android), et choisir « Écoles » au coin supérieur gauche à l’écran d’inscription.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Ewan McIntosh sur la scène de Clair 2026
Recentrer l’école sur l’essentiel : Ewan McIntosh invite à miser sur ce qui n’est ni « googleable » ni générable par l’intelligence artificielle

Lors de l’édition 2026 de l’événement Clair, Voir l’éducation autrement, Ewan McIntosh a livré une conférence aussi lucide qu’inspirante. Plutôt que de proposer des solutions toutes faites, le fondateur de NoTosh préfère écouter ce qui se murmure dans les écoles du monde entier : fatigue, lourdeur, perte de sens, idées répétées… et créativité en veilleuse. Face à une époque marquée par l’attention fragmentée, les certitudes trop rapides et une vision brouillée de la réalité, il lance un défi : recentrer l’école sur ce qui ne peut ni être « googlé », ni automatisé : la pensée vivante, humaine, collective.

Lire la suite
Les #Édubrèves – 17 février 2026

Au menu des #Édubrèves cette semaine : la persévérance scolaire à l’honneur, avec un clin d’œil au numérique comme levier d’engagement et de motivation. Aussi, plusieurs appels à participation et à propositions (ACELF, ACFAS, culture scientifique), des initiatives inspirantes pour les écoles, des ressources pour soutenir la réussite en mathématiques, ainsi qu’un agenda bien rempli de formations et rendez-vous autour de l’IA et de la pédagogie. Bonne lecture!

Lire la suite
Former les gestionnaires scolaires à l’IA : une formation sur mesure pour soutenir la réussite éducative à l’ère du numérique

Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement les pratiques en milieu scolaire, les directions et leaders éducatifs ont un rôle stratégique à jouer. C’est pourquoi l’École branchée ajoute à son offre une nouvelle formation sur mesure développée par des gestionnaires scolaires expérimentés, qui vise à outiller les décideurs francophones hors Québec pour intégrer l’IA de façon éthique, réfléchie et concrète au service de la réussite éducative.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!