Communiqué – Les établissements d’enseignement du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine, formant le regroupement de Formation À Distance Interordres (FADIO), invitent tout le personnel du monde de l’éducation et de l’enseignement supérieur à participer à la 6e édition de la Semaine de la formation à distance (FAD) qui se tiendra du 20 au 24 février prochain.
Cet événement vise à faire valoir les pratiques gagnantes en FAD et à mettre de l’avant les innovations pédagogiques à l’ère du numérique. Présentée entièrement en ligne et offerte gratuitement, la Semaine de la FAD brille grâce à ses fidèles partenaires et ses nombreuses collaborations. En effet, ce sont plus de 50 personnes conférencières, personnes animatrices et panélistes qui seront réparties dans 23 activités.
Sous le thème Du cœur à l’écran, la 6e édition de la Semaine de la FAD mettra en valeur l’importance de l’humain derrière l’écran, autant du point de vue de la personne apprenante, que de la personne enseignante.
Au menu : neuf conférences, six ateliers, cinq panels de discussion, un pecha kucha et un symposium, le tout proposant des thématiques telles que l’évaluation, l’inclusion, l’ingénierie pédagogique, l’intelligence artificielle, le mieux-être professionnel, les transformations humaines, l’accompagnement, le lien et bien d’autres sujets touchant la FAD qui sauront assurément répondre à vos besoins de développement professionnel.
La Semaine de la FAD 2023 sera lancée par la conférencière, chercheure et auteure bien connue, madame Sonia Lupien. Elle présentera une conférence intitulée Le stress ou comment chasser le mammouth sans y laisser sa peau, pendant laquelle les personnes participantes pourront démystifier, déconstruire et comprendre le stress.
Grâce à nos partenaires et au soutien financier du ministère de l’Éducation et du ministère de l’Enseignement supérieur du Québec, l’inscription à la Semaine de la FAD est offerte sans frais. Le formulaire à cet effet est disponible au monurl.ca/inscriptions23.
Sur Zoom, du 20 au 24 février 2023
FADIO est un partenariat issu d’une entente de collaboration entre les établissements d’enseignement du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine qui ont convenu de s’unir pour partager leur expertise afin de devenir des acteurs de première ligne en formation à distance. Le groupe est composé de huit centres de services scolaires, cinq cégeps, quatre institutions d’enseignement spécialisé et une université.
Cet hiver, le réseau EdCan et l’École branchée proposent une série de tables rondes virtuelles sur l’intégration de l’intelligence artificielle en éducation, en partenariat avec The Dais. Au cœur des discussions : enjeux éthiques, compétences à développer et transformation des pratiques. Voici la programmation complète et les thèmes qui seront explorés, ainsi que les liens pour vous inscrire.
Alors que les projets d’intelligence artificielle se multiplient dans l’administration publique, notamment en éducation, le gouvernement du Québec a précisé en décembre le cadre de gouvernance devant encadrer leur déploiement. Deux nouveaux documents publiés par le ministère de la Cybersécurité et du Numérique viennent baliser l’utilisation de l’IA — dont l’IA générative — afin d’en assurer un usage responsable, transparent et sécuritaire, tout en permettant la reprise encadrée des assistants virtuels au sein des organismes publics.
Apprendre l’IA, c’est comme apprendre à nager : on ne peut pas le faire en restant sur le bord de la piscine. C’est avec cette image parlante que la professeure franco-albertaine Martine Pellerin a invité les participants du Symposium Élève Exposant IA à plonger dans la littératie en intelligence artificielle. Pour elle, enseignants et élèves doivent apprendre ensemble, en explorant et en manipulant les outils, tout en développant leur pensée critique et leur sens éthique. Une approche « main à la pâte » qui redonne à l’éducation un rôle essentiel : comprendre avant d’utiliser.
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