La 3e édition de la Journée des Maths se tiendra cette année du 4 au 8 avril 2016. C’est un concours qui permet aux élèves de réviser des notions adaptées à leur niveau, en ligne ou sur iPad, en classe ou à la maison, et qui pourrait leur faire gagner de beaux prix.
La Journée des Maths s’adresse aux classes du Québec, de la 3e année du primaire à la 4e année du secondaire, et de l’Ontario, de la 4e à la 8e année. Enseignants québécois et enseignants franco-ontariens, inscrivez vos classes! L’an dernier, pas moins de 68 000 élèves ont participé.
Concrètement, chaque élève des classes inscrites au concours aura 30 minutes top chrono du 4 au 8 avril inclusivement pour répondre au plus grand nombre possible de questions mathématiques liées à son niveau, lui permettant ainsi d’accumuler des points. Les élèves, les classes et les écoles en ayant accumulé le plus remporteront des prix, d’où l’intérêt d’en parler à vos collègues.
Le tout se vivra sur la plateforme Netmaths, un environnement Web interactif conçu au Québec qui vise rien de moins qu’à remplacer complètement les manuels scolaires en mathématiques. Depuis le 14 mars, c’est la « période d’échauffement », moment où les élèves activent leur cerveau, aiguisent leur clavier et découvrent gratuitement la plateforme, directement sur le site Web ou via son application mobile pour iPad.
Les dates à retenir :
14 mars au 4 avril 2016 : Période d’inscription par l’enseignant, puis « camp d’entraînement » (accès gratuit à Netmaths pour les élèves des classes inscrites)
4 au 8 avril 2016 : 5 jours pour compléter la séance de questions du concours (30 minutes en tout seront allouées à chaque élève)
Semaine du 11 avril : Dévoilement des gagnants.
Pour en savoir plus :
Site Web : www.journeedesmaths.com
Facebook : https://www.facebook.com/journeedesmaths?fref=ts
Twitter :
– La balise dédiée : #JDM2016
– Le compte des organisateurs : @JourneeDesMaths
Voyez la vidéo de présentation :
Lors du plus récent congrès de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), Josée Lévesque, gestionnaire du développement communautaire et de la vie-carrière au District scolaire francophone Sud (DSFS) du Nouveau-Brunswick, a animé un atelier intitulé « L’apprentissage expérientiel : un levier puissant pour une école au cœur de sa communauté ». On vous partage nos notes!
Début octobre, le congrès annuel de l’ACELF a réuni à Markham, en Ontario, une communauté éducative francophone engagée, venue de partout au Canada. L’événement a offert un espace de rencontre, de réflexion et d’inspiration, où jeunes, enseignants et professionnels ont exploré des pratiques innovantes, célébré leur langue et partagé leur fierté identitaire. Voici un aperçu de l’énergie qu’il y avait dans « l’ère ».
En complément de nos articles d’actualité complets, voici une nouvelle édition des Édubrèves pour faire le tour, en un clin d’œil, de ce qui bouge dans le monde de l’éducation! Au menu : un parcours immersif pour découvrir des métiers d’avenir, des appels à propositions et des événements à ne pas manquer, sans oublier une foule de ressources pour repenser les pratiques pédagogiques, soutenir le bien-être, dynamiser l’apprentissage et nourrir la réflexion sur le numérique à l’école… et bien plus!
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