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(Communiqué du CPIQ)
Dans le cadre de la Semaine des enseignantes et enseignants qui aura lieu du 3 au 9 février 2013, le CPIQ et son équipe de promotion et de recrutement
ont le plaisir d’organiser une Soirée de reconnaissance soulignant l’engagement professionnel des enseignants membres de ses associations.
Cette année, l’évènement aura lieu au Musée des beaux-arts de Montréal, situé au Pavillon Jean-Noël Desmarais, 1380, rue Sherbrooke Ouest à Montréal H3G 1J5, le mercredi 6 février de 18 h à 20 h. Une visite des nouveaux Studios Art & Éducation Michel de la Chenelière est prévue au programme. Ces nouveaux espaces éducatifs ont été agrandis et complètement réaménagés. Ils seront consacrés aux activités et aux expositions éducatives du Musée.
De plus, il sera possible de visiter l’exposition en cours « Pérou : royaumes du Soleil et de la Lune – Identités et conquêtes aux époques
ancienne, coloniale et moderne » au coût de 10 $.
Lors de cette belle soirée, les pédagogues qui œuvrent bénévolement dans les associations professionnelles d’enseignants et d’enseignantes pourront se
rassembler et échanger sur des sujets qui leur tiennent à cœur. Un cocktail dinatoire sera servi sur place et des prix de présence seront tirés au sort.
Note : Veuillez réserver votre place auprès de Nicole Paradis ([email protected]) du CPIQ d’ici le 1er février 2013, 16 heures.
* Les frais de déplacement sont à la charge des associations et une contribution de 10 $ par participant (cocktail dinatoire) est demandée
(contribution payable par la suite ou sur place).
* Le Musée des beaux-arts de Montréal ne dispose pas de stationnement.
Vous trouverez de nombreux stationnements à proximité du Musée. Nous vous invitons à consulter le site Internet du Musée pour de plus amples
informations à ce sujet : www.mbam.qc.ca. La station de métro la plus proche est Guy – Concordia, sortie Guy.
Le gouvernement du Québec un nouvel énoncé de politique en matière de souveraineté numérique, dans lequel il affirme sa volonté de mieux contrôler ses données, ses infrastructures et ses investissements technologiques. Pour le personnel scolaire, cette orientation pourrait influencer concrètement les choix d’outils numériques et les pratiques d’approvisionnement dans les prochaines années.
Le 15e anniversaire du colloque « Clair – Voir l’éducation autrement » a permis de rappeler l’importance de réconcilier les outils technologiques avec l’essence même de l’humanité. Entre rigueur scientifique et récits de terrain, la conférencière Stéphanie Dionne a démontré, sous les projecteurs de cette tribune acadienne, que la technologie, loin d’être une fin, doit devenir le levier d’une « humanité augmentée », au service du bien-être et de la réussite des élèves et permettant de solidifier le pont entre l’école et la famille. Retour sur ses propos.
Au colloque Clair 2026, la traditionnelle session Ignite a offert une série de prises de parole aussi brèves qu’inspirantes. En six minutes quarante, six intervenantes et intervenants ont partagé leurs parcours, leurs doutes et leurs convictions, esquissant ensemble les contours d’une école plus humaine, attentive et résolument tournée vers l’avenir.
