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Invitez vos élèves à découvrir les richesses du fleuve Saint-Laurent dans une quête virtuelle. Idéal pour les 2e et 3e cycle du primaire et pour le 1er cycle du secondaire.
Fleuve nourricier, autoroute maritime, lieu de vie pour bien des animaux… Faites découvrir les richesses du fleuve Saint-Laurent à vos élèves de manière originale et ludique grâce au site Web Destination Saint-Laurent, qui fait partie du Musée virtuel du Canada (MVC).
Voici le scénario du site : « Kalikasan, l’exploratrice virtuelle, revient d’une fabuleuse expédition sur les rives du fleuve Saint-Laurent. Au fil de son périple, elle a visité de nombreux musées et sites touristiques. Elle a aussi pris des centaines de photos et de films. Dans « Destination Saint-Laurent », l’aventurière et tous les organismes partenaires vous invitent à découvrir leurs collections. En parcourant les photos panoramiques prises le long du fleuve, partez à la chasse aux trésors du fleuve Saint-Laurent. »
Cette chasse aux trésors virtuelle amène les élèves à explorer dix parcours thématiques, portant sur la navigation, la géologie, la faune, la flore, la pêche… Au fil de l’aventure, ils doivent collectionner des photos et vidéos dans leur carnet de découvertes virtuel. À travers des petites fiches descriptives, ils apprendront une foule d’anecdotes passionnantes sur différents aspects du fleuve.
Aussi, ne manquez pas les mini-jeux éducatifs associés à chaque parcours, qui traitent de concepts pédagogiques reliés aux sciences et technologies, à l’histoire et à la géographie.
Enfin, pour vous accompagner, téléchargez les plans de leçons adaptés aux programmes scolaires des 2e et 3e cycles du primaire et du 1er cycle du secondaire.
Cette exposition virtuelle, parrainée par le Musée maritime de Charlevoix, est le fruit de la collaboration entre plusieurs partenaires ayant en commun leur lien étroit avec le fleuve.
Avec la collaboration d’Ophélie Delaunay
Le 16 décembre 2025, l’école primaire Fernand-Seguin, à Montréal, s’est transformée en véritable vitrine de créativité et d’entrepreneuriat à l’occasion de son marché de Noël. Derrière les kiosques et les objets mis en vente se cachait un projet pédagogique ambitieux, mené sur plusieurs mois, qui a permis à des élèves du 3ᵉ cycle de passer de l’idée à la production.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une forte présence de l’intelligence artificielle, entre recherche sur l’évaluation, débats éthiques et usages bien réels chez les élèves comme chez les enseignants. On parle aussi de pratiques évaluatives à repenser, de compétences numériques avec le nouveau DigComp 3.0, de littératie informationnelle et de données au service de la décision en éducation. S’ajoutent plusieurs rendez-vous inspirants : formations, colloques, appels de candidatures et événements créatifs, sans oublier des outils concrets pour la classe et quelques lectures à mettre sur votre radar. Un tour d’horizon riche, actuel et résolument connecté au terrain.
Bonne lecture!
Différencier est devenu indispensable… mais à quel prix? Dans des classes toujours plus hétérogènes, les ajustements s’accumulent et l’épuisement guette. Entre individualisation ingérable et cadre commun à préserver, l’équilibre est fragile. L’intelligence artificielle peut alors jouer un rôle utile, en soutien de la préparation, pour personnaliser sans fragmenter, en maintenant un cadre commun.
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