ANNONCE
ANNONCE
Cyberaide.ca
Cyberaide.ca est un service canadien en ligne qui permet de signaler des cas d'exploitation sexuelle d'enfants sur Internet.
Temps de lecture estimé : 1 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Le porte-parole du Centre canadien de protection de l’enfance, M. René Morin, a rencontré des intervenants du milieu scolaire dans la région de La Pocatière afin de leur présenter le programme Cyberaide.ca qui permet de lutter contre l’exploitation sexuelle des enfants sur Internet.

Cyberaide.ca est un service canadien en ligne qui permet de signaler des cas d’exploitation sexuelle d’enfants sur Internet.

Selon M. Morin, 90 % des signalements concernent la pornographie juvénile. « On reçoit en moyenne 3 500 signalements par mois, 40 % seront transmis aux autorités policières », dit-il. Depuis la création du programme, il y a une quinzaine d’années, Cyberaide.ca a reçu plus de 220 000 signalements qui ont conduit à 550 arrestations, dont 65 au Québec. Pour le Québec seulement, ce sont 11 000 signalements qui ont été reçus depuis 2004.

M. Morin a révélé des chiffres inquiétants quant à l’âge des victimes. Quatre-vingts pour cent des images analysées concernaient des enfants de moins de 12 ans. De ce nombre, 63 % mettaient en scène des enfants de moins de huit ans. Les filles constituent 80 % des cas.

Lisez la suite sur le site web du journal La Placoteux.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
De l’idée à l’appli : créer des sites et outils pédagogiques interactifs avec Google

Tout enseignant connaît ce sentiment : l’envie de créer des ressources numériques sur mesure pour ses élèves, une ambition souvent freinée par le manque de temps ou de compétences techniques. Lors de la Barak@TIC 2025, Marianne Grandjean et Alain Doutrelepont ont démontré comment les outils de Google peuvent transformer une idée pédagogique en ressource interactive, sans connaissance en programmation. Leur atelier a particulièrement permis de découvrir le duo Google Sites et Gemini.

Lire la suite
Rendre ses cours plus accessibles : 4 défis courants et des outils numériques pour les relever

Dans le paysage éducatif actuel, l’accessibilité est bien plus qu’une simple case à cocher; c’est une stratégie pédagogique essentielle. Loin de l’idée de vouloir rendre les choses « plus faciles », l’objectif est de les rendre « faisables et adaptées à chacun ». Cette nuance est fondamentale, et elle est au cœur de la conception universelle des apprentissages (CUA), qui encourage à multiplier les portes d’entrée vers la connaissance. Voici donc quatre cas typiques de nos classes et des idées d’outils numériques sur lesquels s’appuyer.

Lire la suite
« Reed Smart, Détective d’IA » : un monde Minecraft qui entraîne les élèves à douter intelligemment

Images truquées, textes générés, informations plausibles mais fausses : l’intelligence artificielle complique le travail de vérification. Avec le monde « Reed Smart, Détective d’IA », Minecraft Education propose une expérience immersive où les élèves apprennent à enquêter, croiser les sources et exercer leur esprit critique face aux usages trompeurs de l’IA.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!