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Communiqué – Le site MaCarrièreTECHNO.com lance cette semaine son concours Change le monde à ta manière auprès des jeunes de 14 à 17 ans du Québec. Le ou les gagnants courent la chance de voir se réaliser une application iPhone ou Facebook de leur invention par l’agence montréalaise Nurun!
Avec les technologies de l’information : tout est possible!
D’ici 2014, plus de 7 500 postes par année au Québec sont à pourvoir en TIC*! Nous pouvons penser que les jeunes se précipitent dans ce domaine. Et pourtant, quand le moment vient de choisir un parcours de formation postsecondaire, bien peu d’entre eux se tournent vers les technologies. Pourquoi? Mal connues, ces carrières restent mystérieuses pour plusieurs. Les adolescents utilisent les technologies au quotidien, mais souhaitent-ils en faire une carrière?
Avec le projet Change le monde à ta manière, nous permettons aux jeunes de démystifier les carrières en technologies de l’information, en leur demandant de traduire leurs passions en une solution technologique de leur invention. Ce projet leur permettra d’exprimer leur talent et leur créativité dans leur champ d’intérêt et pourra les sensibiliser à la possibilité d’une carrière en TIC.
Pour participer, c’est simple!
Seul ou en équipe de 2 à 6 jeunes de 14 à 17 ans, il suffit de se rendre sur la page www.facebook.com/changelemonde, devenir adepte et remplir le formulaire de participation en décrivant l’application iPhone ou Facebook et ses fonctionnalités. L’agence montréalaise Nurun réalisera le concept gagnant qui sera accessible gratuitement. De plus, un iPod touch 8 Go sera tiré parmi tous les participants.
Le concours se termine le 1er avril 2011. Le grand dévoilement aura lieu le 12 avril 2011 sur la page www.facebook.com/changelemonde et dans les médias.
Ce projet est rendu possible grâce à la participation financière du ministère du Développement économique, de l’Innovation et de l’Exportation (MDEIE).
*Source : selon les données de Service Canada, région du Québec et compilées par TECHNOCompétences.
Nos élèves (et nous aussi, il faut l’admettre!) ont parfois l’impression de manquer de concentration… mais si le problème venait moins de la volonté que des environnements numériques eux-mêmes? Une récente conférence de Charles Bourgeois a mis des mots — et des mécanismes — sur ce combat invisible que se livrent nos cerveaux et les algorithmes. Allons voir de plus près!
Le 16 décembre 2025, l’école primaire Fernand-Seguin, à Montréal, s’est transformée en véritable vitrine de créativité et d’entrepreneuriat à l’occasion de son marché de Noël. Derrière les kiosques et les objets mis en vente se cachait un projet pédagogique ambitieux, mené sur plusieurs mois, qui a permis à des élèves du 3ᵉ cycle de passer de l’idée à la production.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une forte présence de l’intelligence artificielle, entre recherche sur l’évaluation, débats éthiques et usages bien réels chez les élèves comme chez les enseignants. On parle aussi de pratiques évaluatives à repenser, de compétences numériques avec le nouveau DigComp 3.0, de littératie informationnelle et de données au service de la décision en éducation. S’ajoutent plusieurs rendez-vous inspirants : formations, colloques, appels de candidatures et événements créatifs, sans oublier des outils concrets pour la classe et quelques lectures à mettre sur votre radar. Un tour d’horizon riche, actuel et résolument connecté au terrain.
Bonne lecture!
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