Le Collège Durocher Saint-Lambert amorce la récolte de données liées à la santé mentale de ses élèves avec la plateforme Dis-moi.org.

Afin de soutenir ses élèves, de faire la promotion du bien-être et démystifier la santé mentale, le Collège Durocher Saint-Lambert (CDSL) a implanté en octobre dernier la plateforme Dis-moi auprès de ses élèves de la 1re à la 5e secondaire.

Cette plateforme permet aux jeunes de :

• dresser le portrait de leur bien-être et de mettre des mots sur ce qu’ils ressentent;
• se sentir supportés par le biais de stratégies et d’outils;
• consulter du contenu informatif et diversifié, adapté à leur réalité;
• échanger avec une communauté lors d’événement en ligne ou en personne.

Grâce aux données récoltées sur la plateforme, l’équipe multidisciplinaire du CDSL composée de techniciens en éducation spécialisée, d’infirmiers cliniciens, d’une psychologue et de conseillères d’orientation, vise à avoir un portrait du bien-être des élèves ainsi que de leurs habitudes, de leurs enjeux et de leurs intérêts. Cette démarche vise mettre en œuvre plus d’actions préventives pour agir en amont de la détresse. L’avenir de la plateforme est prometteur alors que près de 200 élèves se sont volontairement inscrits depuis le lancement. Leur participation aux différentes activités proposées permettra aux professionnels du Collège de commencer l’analyse des données afin d’imaginer des pistes d’intervention sur mesure et d’assurer un maximum d’adhésion.

Pour en apprendre davantage visitez le site dis-moi.org.