ANNONCE
ANNONCE

Coaching et métagarderie pour « rééduquer »

Après avoir lancé un pavé dans la mare de l’éducation avec son documentaire La déséducation et proposé des pistes de solution dans La rééducation, Mathieu Côté-Desjardins vient de lancer un service de « coaching et remodelage éducatif ».
Temps de lecture estimé : 2 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

ANNONCE

Après avoir lancé un pavé dans la mare de l’éducation avec son documentaire La déséducation et proposé des pistes de solution dans La rééducation, Mathieu Côté-Desjardins vient de lancer un service de « coaching et remodelage éducatif ».

Le jeune enseignant explique dans un communiqué qu’il s’agit d’une forme de coaching s’intéressant à l’éducation « de manière plus globale que limitative ». Le service s’adresse autant aux décrocheurs qu’aux familles et aux enseignants jeunes ou vieux. « Idéauxgramme est un accompagnement personnalisé qui vous aidera à choisir et à donner corps, en toute conscience, à la direction ou à la conduite éducative qui se rapproche le plus de vos plus profonds idéaux, et ce, en passant par trois sphères d’action : informelle, formatrice et thérapeutique », explique l’enseignant qui fera ses consultations en personne ou par Skype.

Tout aussi désenchanté des garderies et des centres de la petite enfance que de l’école, M. Côté-Desjardins a également lancé la « guidance juvénile et métagarderie » La grenouille et la tortue. À 60 $ par jour, le service propose notamment des aliments biologiques, de l’aromathérapie, de la chromothérapie, un climat antipollution sonore, etc. Ordinateurs et télévision sont aussi bannis. Et n’y entre pas qui veut. Les parents doivent répondre à un long questionnaire, passer une entrevue et s’engager à y œuvrer trois heures par mois.

Malgré tous ses projets, M. Desjardins-Côté prêtera aussi sa plume au site EpochTimes, tout en travaillant à l’écriture d’un essai intitulé La fine ligne entre l’éducation et la déséducation.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
Les #Édubrèves – 3 février 2026

Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une forte présence de l’intelligence artificielle, entre recherche sur l’évaluation, débats éthiques et usages bien réels chez les élèves comme chez les enseignants. On parle aussi de pratiques évaluatives à repenser, de compétences numériques avec le nouveau DigComp 3.0, de littératie informationnelle et de données au service de la décision en éducation. S’ajoutent plusieurs rendez-vous inspirants : formations, colloques, appels de candidatures et événements créatifs, sans oublier des outils concrets pour la classe et quelques lectures à mettre sur votre radar. Un tour d’horizon riche, actuel et résolument connecté au terrain.
Bonne lecture!

Lire la suite
Différenciation pédagogique avec l’IA : adapter sans s’épuiser

Différencier est devenu indispensable… mais à quel prix? Dans des classes toujours plus hétérogènes, les ajustements s’accumulent et l’épuisement guette. Entre individualisation ingérable et cadre commun à préserver, l’équilibre est fragile. L’intelligence artificielle peut alors jouer un rôle utile, en soutien de la préparation, pour personnaliser sans fragmenter, en maintenant un cadre commun. 

Lire la suite
« Quand les familles vont bien, les enfants vont mieux » : Participez à l’Enquête sur le bien-être des familles québécoises 2026

Écrans, stress scolaire, conciliation travail-famille, trajectoires éducatives : la 3ᵉ édition de l’Enquête sur le bien-être des familles québécoises lance un appel à tous les parents d’élèves. À la clé, des données précieuses pour guider les décisions en éducation et en santé publique. Participez dès aujourd’hui et partagez l’invitation dans votre milieu! On vous dit tout.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!