Nouvelles

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Consultation en ligne sur l'impact des écrans sur les jeunes, appel à candidatures pour l'Ordre de l'excellence en éducation, un portail pour le personnel enseignant au sujet des réalités des Premiers Peuples, Surfe ton stress, Dans ta zone, une autoformation sur le leadership en IA, favoriser l'inclusion des jeunes issus de l'immigration récente, Antidote 12 est arrivé, et bien plus!

Dans le cadre de la 5e édition de l’événement Ludovia#BE, une table ronde intitulée « Multiculturalité numérique : entre fracture et éducation, quel est le rôle de l’école? » a rassemblé divers experts et acteurs du milieu éducatif de trois pays pour explorer les défis de l’ère numérique dans un contexte de diversité culturelle. Retour sur les échanges.

Communiqué - À l’occasion de la 5e édition de la Semaine nationale de l’éducation juridique, avec le soutien du Barreau du Québec, la communauté juridique se mobilise du 4 au 8 novembre pour animer des ateliers dans les salles de classe.

Le jeu « Fin Lapin » d’Alloprof transforme la pratique du calcul mental en une expérience captivante et interactive. Plongez dans cet univers ludique et découvrez des astuces pour l’utiliser en classe et à la maison! [🤝 Reportage commandité]

Antoine Carrier, alias A'Rieka, est enseignant de mathématiques et rappeur à ses heures. Il a développé une technique bien originale pour aider ses élèves à réviser les différentes notions apprises : il rappe les mathématiques et enregistre le tout sous forme de capsules vidéo qu’il diffuse sur YouTube. 

Voici un projet mené par un enseignant belge auprès de ses élèves de l’enseignement spécialisé (adaptation scolaire). L’objectif est d’explorer le thème d’Halloween en classe tout en créant une vidéo à l’aide de l’intelligence artificielle, en impliquant les élèves dans le processus créatif. 

Dans ce témoignage, Michèle Potvin, une orthopédagogue retraitée qui s’est lancée dans la conception d’outils numériques, questionne l'usage systématique de l'intelligence artificielle dans la conception de nouveaux outils numériques pédagogiques. Peut-être qu'il faut aussi se demander si c'est vraiment nécessaire avant de l'utiliser.

Cinq adolescents du Québec et de l’Ontario sont devenus les premiers membres francophones du Réseau vérif ado, mené par l’organisme HabiloMédias au Canada. On vous présente le fruit de leur travail. [🤝 Reportage commandité]

La collaboration et le réseautage ont le potentiel de maximiser le développement des compétences interdisciplinaires et de construire un ensemble de ressources enrichissantes. Ces partages sont d’autant plus précieux lorsque vient le moment d’aborder des sujets sensibles en classe. Des activités de l’École en réseau (ÉER) pour l’enseignement de l’univers social ont été présentées lors du récent Colloque de l’ÉER 2024, qui s’est tenu le 27 septembre dernier.

Dans cet article, l’enseignante Marie-Josée Lépine présente une initiative née de son rôle de répondante TIC (RepTIC depuis 2018) à l'École secondaire Louis-Riel, du Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM). Elle a rassemblé des pédagogues au sein d’une communauté de pratique (CoP) autour du thème de l'engagement des élèves par le numérique.