Actualité

Développée par le ministère de l’Éducation du Québec en collaboration avec plusieurs partenaires, dont les services nationaux et locaux du RÉCIT, la formation « À bord de la compétence numérique » est maintenant disponible pour tous les milieux scolaires qui souhaitent approfondir leur compréhension de la compétence numérique.

Dans un contexte où les données jouent un rôle stratégique croissant dans le domaine de l’éducation, le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) a amorcé une démarche pour structurer et optimiser leur gestion. Le programme de gouvernance vise à valoriser les données pour en faire un levier d’amélioration continue au bénéfice des élèves, des enseignants et des équipes administratives.

Pour appuyer la réussite éducative des élèves du Québec, le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), en partenariat avec la GRICS, a développé une solution d’intelligence artificielle (IA) destinée aux gestionnaires scolaires afin de soutenir la prévention du décrochage scolaire. On vous en dit plus dans cet article!

Le Centre de services scolaire Marie-Victorin (CSSMV) poursuit sa transformation numérique en misant sur une structure déjà bien implantée : le réseau des enseignants en intégration du numérique (IN). Accompagnés par les conseillers pédagogiques (CP) du CSS, ces enseignantes et enseignants deviennent des agents de changement au sein de leurs milieux. On vous en dit plus dans cet article!

Avec l’implantation du Système de dépôt et de communication des renseignements (SDCR), le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) franchit une étape de plus dans la valorisation des données au service de la réussite éducative. Présenté lors d’une récente conférence, ce projet vise à optimiser la collecte, l’analyse et l’utilisation des données dans le réseau de l’éducation.

Depuis 2022, le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) a amorcé un important virage en matière d’intelligence numérique afin de mieux exploiter les données en éducation et ainsi favoriser la réussite des élèves. Lors de la conférence intitulée « L’intelligence numérique au profit de la réussite éducative », Stéphane Lehoux, sous-ministre adjoint du numérique et de l’information, a présenté les avancées et les défis liés à cette transformation.

Dans un monde en constante évolution, le leadership prend une dimension essentielle. Comment rallier dans un contexte de transformation? Pourquoi les gestionnaires gagnent-ils à rassembler? Comment parvenir à un compromis acceptable pour toutes les parties? Allons voir des conseils à l’intention des gestionnaires scolaires prodigués par un ancien président et chef de la direction d’Industrielle Alliance.

Des outils concrets pour prévenir et désamorcer les conflits dans le milieu scolaire existent, tels que la compréhension des mécanismes de conflit, l’intervention avant l’escalade et le parcours de réconciliation. Voici quelques clés utiles auxquelles tous les intervenants scolaires devraient s’intéresser.