ANNONCE
L'École branchée, un organisme à but non lucratif
ANNONCE

AQUOPS 2013 – L’Association décerne ses prix CHAPO et nomme un nouveau président

Du 26 au 28 mars 2013 se tenait à Québec le colloque annuel de l’AQUOPS. L’assemblée générale annuelle des membres fut l’occasion de remettre les prix CHAPO et d’annoncer un changement à la présidence.

Publié le :

Classé dans :

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. N'hésitez pas à nous écrire si vous en trouvez!

Du 26 au 28 mars 2013 se tenait à Québec le colloque annuel de l’AQUOPS. L’assemblée générale annuelle des membres fut l’occasion de remettre les prix CHAPO et d’annoncer un changement à la présidence.

Tous les membres intéressés par les activités de l’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS) étaient invités à l’assemblée générale, tenue à l’occasion du colloque annuel. À cette occasion, elle a décerné ses prix CHAPO (certificat honorifique en applications pédagogiques de l’ordinateur).

Les cinq récipiendaires cette année sont :
– Mme Danielle Lemay, de la Direction des ressources didactiques du MELS, qui a notamment contribué à la création du RÉCIT;
– Mme Sonia Sehili, actuelle coordonnatrice du RÉCIT au MELS, qui démontre depuis de nombreuses années sa volonté à faire progresser les choses;
– Mme Marjorie Rancourt, enseignante de 1ère année à l’école Jean-XXIII, de la CS de la Capitale, qui sait faire grand avec ses petits;
M. François Rivest, conseiller pédagogique, animateur RÉCIT au service local de la CS de la Pointe-de-l’Île, qui a formulé le souhait que l’on remplace le mot « travailler » par « œuvrer » : « On ne travaille plus, on œuvre à quelque chose de plus grand que nous »;
Mme Audrey Miller, (NDLR : l’auteure de cet article!) travailleuse autonome en technologies éducatives, responsable notamment d’Infobourg.com et de l’organisme L’École branchée.

Remis chaque année depuis 1988, ces prix visent à reconnaître la qualité de l’engagement et du travail dans le domaine des TIC. Tous les membres de l’association peuvent proposer une candidature. Préparez vos dossiers pour l’an prochain en téléchargeant le document ici. On peut également consulter la liste des récipiendaires (via le menu à gauche) pour chaque année.

La ministre Marie Malavoy, en compagnie du président sortant de l’AQUOPS, M. Mario Morin, et du nouveau président, M. Patrick Beaupré. Photo : A. Miller.

En plus de la remise des prix CHAPO, l’assemblée générale annuelle a été l’occasion pour le président, Mario Morin, d’annoncer son départ après 6 ans à la tête du conseil d’administration, mais aussi en tant que directeur général de l’AQUOPS. Son retrait devrait se faire officiellement d’ici la fin mai, « le temps de terminer quelques dossiers et de passer le flambeau convenablement », a-t-il expliqué. Le conseil d’administration a choisi Patrick Beaupré pour lui succéder à la présidence, et c’est Mme Michelle Rhéaume, coordonnatrice du congrès, qui prendra la direction générale.

Patrick Beaupré est membre du conseil d’administration depuis 2008-2009 et est animateur RÉCIT à la formation générale des adultes pour la région de Montréal. Sa toute première allocution aura été à l’occasion de la visite de la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Mme Marie Malavoy, lors de l’activité de clôture du congrès.

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.

Commentaires, reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n'est pas permis de reproduire les articles de l'École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l'organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l'intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'infolettre Hebdo mardi #Actu et vendredi #DevProf pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Faites briller vos projets pédagogiques et pratiques gagnantes!

Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer d'autres acteurs de l'éducation à innover pour améliorer la réussite éducative! L'École branchée vous offre ses pages pour faire circuler l'information dans le milieu scolaire, alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Semer l’avenir à tous les niveaux : Un projet numérique, collaboratif et écologique récompensé par un Prix CHAPO

Le projet Semer l’avenir à tous les niveaux, mis en place aux écoles Azrieli, à Montréal, a mobilisé les élèves de la maternelle à la 4ᵉ secondaire autour de la création d’une serre automatisée dans le cadre du programme éducatif de la Tomatosphère, soutenu par Parlons Science et l’Agence spatiale canadienne. Il a récemment été récompensé par un prix CHAPO, remis par l’AQUOPS. 

Fanny Langin : Lauréate d’un Prix CHAPO pour sa pédagogie numérique innovante

Fanny Langin, spécialiste de l'intégration de la technologie en éducation aux écoles Azrieli et collaboratrice à l’École branchée, se distingue par son engagement envers l’intégration des technologies éducatives dans l’enseignement. Passionnée par les jeux éducatifs et la ludification, elle n’hésite pas à former des enseignants et des élèves à l’utilisation d’outils numériques. Elle s’est vu décerner cette année un Prix CHAPO de l’AQUOPS, dans la catégorie Relève.

La robotique au service du développement des compétences transversales

Presque toutes les compétences transversales peuvent être rattachées à la robotique. C’est le constat qu’a fait Frédéric Jean, enseignant d’anglais intensif en 6e année au Centre de services scolaire des Bois-Francs. Depuis, il explore les multiples facettes de la robotique pour créer un environnement de classe à la fois plus dynamique et empathique.