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(Communiqué) Rien n’est plus amusant qu’apprendre ses tables mathématiques. Vous en doutez? Plongez dans Fin Lapin aventure (FL2), le nouveau jeu vidéo d’apprentissage d’Allô prof!
Dès le 14 février, Allô prof convie les élèves, leurs parents et les autres grandes personnes qui n’ont pas froid aux méninges à tester leur habileté à résoudre des opérations et à sauver le monde (rien de moins!). FL2, c’est un environnement riche avec ses défis, ses épreuves et la progression des personnages joués par les jeunes.
« Pour Allô prof, l’aspect évolutif est la clé du succès du jeu… et de celui des élèves en mathématiques! », selon Sandrine Faust, directrice générale chez Allô prof. « Nos jeux déjà en ligne représentent quelque 500 000 parties jouées. Avec un outil aussi complet et attrayant que FL2, on vise des résultats encore plus impressionnants. »
Le lapin champion du calcul pourrait bien devenir l’allié de l’apprentissage des tables de toute une génération!
C’est un rendez-vous sur le site Allô prof : www.alloprof.qc.ca.
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Ce lancement est l’une des nombreuses actions orchestrées par Allô prof pour souligner les Journées de la persévérance scolaire 2012. Allô prof souhaite encourager les élèves, les parents et tous les acteurs de l’éducation à continuer à jouer un rôle dans les rêves et aspirations des jeunes, de toute la société québécoise!
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À PROPOS D’ALLÔ PROF
Allô prof est un organisme de bienfaisance soutenant la persévérance scolaire qui a pour mission de fournir gratuitement de l’aide aux devoirs à tous les élèves québécois du primaire et du secondaire et à leurs parents. Pour appuyer sa mission, Allô prof met à leur disposition un service téléphonique et des services en ligne impliquant une équipe d’enseignants qualifiés et une communauté virtuelle composée d’élèves aidants, de parents et d’acteurs de l’éducation. Depuis sa fondation en 1996, Allô prof a répondu à plus de 2,5 millions de requêtes. Le développement des services s’est fait grâce au soutien de plusieurs partenaires : le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Rogers, Microsoft, Rio Tinto Alcan, Banque Nationale, SMART, la société GRICS et Télé-Québec.
Alors que la désinformation se propage à la vitesse des algorithmes et que l’intelligence artificielle redéfinit la façon dont circulent les savoirs, on ne le dira jamais assez : une solide formation à l’esprit critique est nécessaire. C’est dans ce contexte que se sont tenues, les 29 et 30 octobre 2025, les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information (REMI) à Lille, en France. Nous étions sur place.
À Brossard, une nouvelle école primaire verra le jour à la rentrée 2026 avec une ambition claire : rapprocher la recherche universitaire et la réalité du terrain. Ce projet veut créer un milieu vivant d’apprentissage, de collaboration et d’innovation au bénéfice des élèves, du personnel en poste et de la relève enseignante, à un moment charnière pour la profession.
Le rythme des innovations en intelligence artificielle générative est tel qu’il devient difficile de distinguer l’effet de mode des fonctionnalités réellement utiles en éducation. Alexandre Bazinet, du CSS des Mille-Îles, a récemment fait le point sur une série de nouveautés dans ChatGPT et Gemini qui, loin d’être anecdotiques, transforment déjà les pratiques professionnelles des enseignants et des gestionnaires scolaires.
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